Лучшие работы

Цель работы сравнить лексические особенности современной массовой и качественной прессы. Методологической основой исследования стали историко-хронологический и типологический подход к изучению материала. В работе использован метод - сравнительно-сопоставленный анализ.

физ-ра

От Пасечникова Т.О.

| 3138 дней назад

Класс: 3 «Б» Тема: «Комплекс упражнений на гимнастической скамейке» Цель: уметь выполнять упражнения на гимнастической скамейке. Учебные задачи: 1. Направленные на достижение предметных результатов: • Разучить комплекс упражнений на гимнастической скамейке; • Укреплять здоровье обучающихся посредством развития физических качеств, координационных и силовых способностей; • Способствовать освоению способов двигательной деятельности. 2. Направленные на достижение метапредметных результатов: • Формировать умение планировать, регулировать, контролировать и оценивать свои действия; • Учить взаимодействию, сотрудничеству и кооперации; • Формировать умение осуществления взаимного контроля. 3. Направленные на достижение личностных результатов: • Способствовать освоению правил здорового и безопасного образа жизни; • Формировать освоение моральных норм помощи тем, кто в ней нуждается, готовности принять на себя ответственность; • Развивать мотивацию достижения и готовности к преодолению трудностей на основе конструктивных стратегий совладания и умения мобилизировать свои личностные и физические ресурсы стрессоустойчивости. Оснащение урока: для учителя: спортивная форма, свисток, гимнастическая скамейка. для учащихся: спортивная форма.

Растения – производители органического вещества

От Маковая В.С.

| 3138 дней назад

Растения – производители органического вещества

Сложно, но возможно воспитываем подростка

От Молостова В.С.

| 3138 дней назад

Презентация для родительского собрания

ПРОФИЛАКТИКА ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ УЧАЩИХСЯ

От Молостова В.С.

| 3138 дней назад

Семинар для педагогов ПРОФИЛАКТИКА ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ УЧАЩИХСЯ Цель: отработать профилактические навыки работы учителей с детьми девиантного поведения. Задача: 1) дать понятие, кто такие девиантные дети, выявить проблемные зоны; 2) обсудить доступные и эффективные методы работы с такими детьми; Ориентировочное время: 60 минут Ожидаемый результат: обучение педагогов навыкам эффективного взаимодействия с подростками девиантного поведения.

Аралов Дима

От Аралов Д.П.

| 3139 дней назад

ГБПОУ МКЖТ; Преподаватель: Иванская Светлана Алексеевна

Аралов Юрий Андреевич - Олимпиада по офисным технологиям