Работа посвящена изучению истории религии в Древнем Египте, учебное занятие с элементами ТРИЗ , групповой работы и элементами РКМЧП. Разработка выполнена в ПО elite Panaboard book. Сибирский Фестиваль Ideas for Education".

Подготовка к сочинению-рассуждению на основе исходного текста по рассказу А.Чехова "Баран и барышня"

ГБОК НПО "ПЛ №47", преп. Мансурова Р.Х., 7 презентаций, 2011 г. МДК 02.02 Организационная техника ПМ.02. Организационная деятельность профессия 034700.01 Секретарь. Презентации выполнены учащимися и их можно использовать в качестве наглядного материала к следующим темам: Модем, МФУ и минилаб, Офисная техника, Ризограф , Телефоны и модемы. Устройства ввода и вывода.

Анализ пробного экзамена в 9 классе по русскому языку в новой форме

Методическое пособие по выполнению лабораторных работ. Дисциплина: «Информатика и ИКТ», раздел: «Основы программирования (среда QBASIC)».

Тишкина Кристина - 8 класс.

Разработка внеклассного мероприятия или классного часа "Тату и пирсинг"

Приложение 2 для участников московского фестиваля педагогических идей Ideas for education 2012, экологические уроки.

Литература, 8 класс, рабочая программа.

Презентация для урока литературного чтения.

Центральная нервная система

Дополнительное образование.

мастер-класс "Здоровьесберегающие технологии на уроках английского языка"

Оценка экологической ситуации города Хабаровска.

Дәрес эшкәртмәсе.

Дополнительный материал для урока истории в 5 классе.

Коста Леванович Хетагуров – поэт, просветитель, скульптор и художник.

2 класс Разбор слова по составу

Рисунок на конкурс.

КГБОУ СПО НСТ; г. Назарово; Асадулина Г.С.; 13 слайдов, 3 курс, 2012 г.; дисциплина Информационные технологии в профессиональной деятельности; специальности 270831 и 270802. В данной презентации предложены четыре способа построения отрезка в программе AutoCAD – 2010. Каждый из способов показан на примере. В процессе выполнения чертежей следует использовать тот способ, который на данный момент наиболее удобен. Данную презентацию можно использовать в качестве элемента повторения лекционного материала перед выполнением практического задания по данной теме, а также для самостоятельного изучения темы студентами очной и заочной форм обучения. Для смены слайдов используйте управляющие кнопки. Для просмотра примера следует кликнуть на изображении чертежа.

Сбор знакомств

Бинарный урок "Моя будущая профессия. Кадровый вопрос" Методическая разработка урока предназначена для изучения темы «Моя специальность. Кадровый вопрос» (для студентов нефтяного цикла). Этот материал поможет: - научить учащихся правильному составлению резюме на английском языке, излагать сведения о себе в форме, принятой в англоязычных странах; - участвовать в полилогах- расспросах, выражая свое отношение к высказыванию партнера; - использовать учащимся приобретенные знания в повседневной жизни для расширения возмодностей в выбранной профессии. На разных этапах урока возможно применение различных методов и форм работы: игровая, индивидуальная, групповая.

Максат: 1. Хикәядә күтәрелгән проблемаларны таба алу. 2. Үзеңә якын булган кешеләрнең күңелен аңлый белү. 3. Туган җиргә, халкыңа карата мәхәббәт хисе тәрбияләү. 4. Укучыларның фикер йөртүенә ирешү. Җиһазлау: дәреслек, дәфтәр, әсәр, тактада язылган сүзләр.

Актуальность выбранной темы заключается в том, что информации об экологии строительных и отделочных материалов очень мало. Целесообразностью написания реферата стало то, что в техникуме стали постоянно идти жалобы от учащихся, занимающихся в кабинете технологии «Сварщиков» на запах издаваемый от строительных материалов. При написании реферата изучены теоретические основы влияния различных видов строительных материалов на организм человека. Был исследован кабинет технологии «Сварщиков» и проанализированы отделочные материалов, которыми он отремонтирован.

План - конспект урока с презентациями.