Лучшие работы
| 4397 дней назад
Ресурс представляет собой презентацию, включающую 10 слайдов, оформленных в едином стиле, на которых даны родственные слова к слову «луна». В приложение1. «В копилку учителя» дано описание задания «Взрастить свое дерево».
Приложение 2. Краткое описание «Что такое словообразование».
Приложение 3. "Стихами о космосе".
| 4426 дней назад
Интегрированный урок по истории и математике. Пятиклассники входе расчётов параметров пирамиды Хеопса узнают много интересного об этом чуде света. Готовясь к этому уроку мыс учениками подготовили презентации о Эйфелевой башне и самом высоком современном здании башне в Эмиратах.
От Шурлина Н.М.
| 4467 дней назад
ГАОУ МО СПО "Мончегорский технологический колледж", г.Мончегорск, преподаватель Шурлина Н.М., МОИПКРОиК, предмет:физика; год:2012; 19 стр.
В работе дано теоретическое обоснование проектно - исследовательской технологии и её практическое применение при изучении физики в учреждении профессионального образования.
От Мележик О.Г.
| 4572 дней назад
Контрольно-проверочные работы по русскому языку и литературе для 9 класса.
От Филина Т.Н.
| 4630 дней назад
"Ivan Vasilyevich Kazakov" Гончаров Дмитрий, 11 класс
| 4642 дней назад
"Творческий союз А.С.Пушкина и В.И.Даля" - устный журнал для учащихся 5-7 классов. Выступление творческой группы учеников 6-го класса. Цели:
- познакомить учащихся с дружескими отношениями двух великих людей, послуживших их творчеству;
- заинтересовать учащихся материалами о рождении Толкового словаря;
- способствовать развитию интереса и любви к русскому слову. Презентация к к устному журналу.
| 4666 дней назад
План урока.
1. Организационный момент.
2. Определение цели и задач урока.
3. Погружение в проблему.
4. Работа с теоретическим материалом.
5. Конкретизация проблемы. Ознакомление с приемами.
6. Организация работы в группе.
7. Работа с презентацией.
8. Закрепление изученного. Работа в парах и группах.
9. Обсуждение результатов работы.
10. Рефлексия.
От Волкова О.А.
| 4734 дней назад
Данная работа является сборником необходимых формул для решения заданий С2 координатно-векторным способом. Работу можно использовать для подготовки к ЕГЭ. Каждый слайд посвящен выводу одной формулы. Цветовое решений слайда направлено на выстраивание логических цепочек-взаимосвязей между объектами
От Довгаль Л.В.
| 4842 дней назад
Кроссворд "Животный и растительный мир Африки" с использованием клавиатуры.
| 4843 дней назад
Рабочая программа составлена по учебнику Хайдаровой Р.З. для русскоязычных учащихся 10 класса
От Быков В.Ю.
| 4856 дней назад
Викторина для учащихся 7 класса. Предлагается использовать в качестве дополнительного материала при изучении темы "Страны и национальности".
От Флик Е.Г.
| 4856 дней назад
Мультимедийное пособие «Песенное слово Сергея Есенина» разработано в рамках предмета «Музыка». Оно адресовано учителям музыки общеобразовательных школ, педагогам ДМШ, а также будет полезно всем тем, кто непосредственно связан с многогранным процессом музыкального образования и воспитания современных школьников. Пособие может быть использовано учителями предметниками - литературы, изобразительного искусства, а также педагогами дополнительного образования на тематических и общешкольных мероприятиях. Данный проект предусматривает самостоятельное изучение материала учащимися, получение информации, прочувственное и осознанное восприятие на примерах лучших образцов мировой музыкальной культуры. Данное пособие позволяет формировать понятие о закономерностях музыкального искусства на основе восприятий музыкальных образов в синтезе искусств.
| 4955 дней назад
УМК « Spotlight» для 5 –го класса, Ю.Е. Ваулина, Дули Д., «Просвещение», Москва , 2007г. Тема: « Дом», 4-ый урок по данной теме.
Включает в себя конспект урока, презентацию и раздаточный материал используемый на уроке.
| 5185 дней назад
Данная работа содержит статью и презентацию по обобщению педагогического опыта работы по теме: "Развитие креативного мышления на уроках окружающего мира". В ней показаны формы и методы работы для развития творческих способностей детей. (УМК "Школа России", 2 класс).
| 5205 дней назад
Урок для учащихся 8 класса, включает презентацию и конспект занятия.
| 5232 дней назад
Конкурс "Вечно в памяти живы".Номинация "Мы помним - мы ценим". Автор работы-ученик 1б класса МОУ "Джалильская гимназия" Сармановского района РТ Гималдинов Талгат Марселевич.
| 5241 дней назад
Образец паспорта кабинета.
| 5265 дней назад
Электронная презентация на дистанционный конкурс "Палитра слов".
От Быков В.Ю.
| 5297 дней назад
Worksheets к учебнику М.З.Биболетовой "Enjoy English - 5 - 6 классы".
От Болилая Г.Л.
| 4309 дней назад
Кроссворд по лексической теме "Хлеб" для детей, владеющих навыками чтения.
От Глазина Е.А.
| 4730 дней назад
Рабочая программа по русскому языку в 5 классе содержит объяснительную записку, календарно-тематическое планирование, уроки контроля и развития речи
От Ждырёва Л.А.
| 5238 дней назад
Конкурс "Вечно в памяти живы".
Номинация "Победа в сердце каждого живет".
Конспект классного часа с мультимедийным сопровождением для учащихся 4 класса.
| 4144 дней назад
Урок в 6 классе по теме "Праздники". Презентация с видео и аудио, план-конспект, рабочие листы. УМК любой.
| 3043 дней назад
Номинация "Интерактивная презентация - тренажёр для младшего звена". Тренажер можно применять для отработки 3х форм неправильных глаголов и таких грамматических времен как The Past Simple Tense и The Present Perfect Tense. Приложенный тест поможет определить степень освоенности материала. УМК любой.
| 3145 дней назад
Данная разработка предназначена для учащихся 8, 9-11 классов.
Предполагается ее использование поэтапно. В 8 классе в УМК “Happy English.ru” авторов К.И.Кауфман, М.Ю.Кауфман происходит знакомство с отрицательными приставками. (Unit 1, Lessons 4-5).
В дальнейшем, в 9-11 классах необходимо отработке отрицательных приставок уделить больше времени, дать ученикам возможность потренироваться в их употреблении.