Учебн. пособие, Родино КГБОУ СПО «Родинский медицинский колледж», 2015 – 42с. Данный сборник предназначен для студентов специальности: 060501 Сестринское дело при выполнении внеаудиторной самостоятельной работы по ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах. МДК 02.01. Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях. Сестринский уход в акушерстве и гинекологии. В сборнике разработаны различные виды самостоятельной внеаудиторной работы, даны указания по их выполнению и определены формы контроля.

Применение информационных технологий в социальной работе с различными группами населения в нашей стране

Государственное профессиональное образовательное учреждение. Краснокаменский промышленно-технологический техникум; Преподаватель – Карпова Татьяна Николаевна Методическая разработка учебного занятия: «Русское слово и экология души». Содержание: план урока 23 страницы, презентация 34 слайда.

ОГАОУ СПО Яковлевский политехнический техникум города Строитель Белгородской области; Бабынин Сергей Анатольевич; Лучшая методическая разработка; 2015; содержание: история -14 стр.; основы философии - 10 стр.; право - 10 стр.; обществознание - 24 стр.; история СПО - 11 стр

Автономное учреждение профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Сургутский политехнический колледж»; Игнатенко Екатерина Сергеевна; Методические рекомендации к выполнению самостоятельных работ по учебной дисциплине ОП.01 «Операционные системы» для специальности 230115 «Программирование в компьютерных системах» Методические рекомендации по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы студентов при изучении учебной дисциплины ОП.01. «Операционные системы» предназначены для студентов специальности 230115 Программирование в компьютерных системах. Все типы заданий, выполняемых студентами в процессе самостоятельной работы, так или иначе, содержат установку на приобретение и закрепление определенного ФГОС. Результаты самостоятельной работы студенты заносят в рабочую тетрадь, выданную им вначале изучения дисциплины, раз в неделю показывают результат своей деятельности. Готовая рабочая тетрадь сдается в распечатанном варианте на последнем занятии. Подробное описание выполнения всех видов самостоятельной работы представлено в документе «Методические рекомендации по выполнению самостоятельных работ по учебной дисциплине «Операционные системы».

ОГАОУ СПО Яковлевский политехнический техникум города Строитель Белгородской области Бабынин Сергей Анатольевич 2015 Лучшая методическая разработка содержание: история - 59 стр. обществознание - 40 стр. основы философии - 19 стр. право - 41 стр.

КГБОУ СПО Хабаровский торгово-экономический техникум. Автор – Исуповой Елене Сергеевне, 2 курс, специальность 260807 «Технология продукции общественного питания», конкурс смайлов "Спасибо деду за Победу!", "Спасибо прадеду за жизнь!". Руководитель - Осипова Галина Евгеньевна

МБОУ «Лицей №104», г. Минеральные Воды, Ставропольский край; Автор - Гонтовая Екатерина Геннадьевна, 2 "Г" класс; Руководитель Карачева Таисия Леонидовна

МБОУ «Лицей №104», г. Минеральные Воды, Ставропольский край; Автор - Бородавка Ярослав Романович, 2 "Г" класс; Руководитель Карачева Таисия Леонидовна

ГБОУ СПО «Минераловодский колледж железнодорожного транспорта»; Автор - Вдовенко Евгений Александрович, обучающийся I курса группы ТЭ-14-1 по специальности 23.02.06 «Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог» (вагоны) )»; Руководитель – Иванская Светлана Алексеевна

ГБОУ СПО «Минераловодский колледж железнодорожного транспорта»; Автор - Джараян Андраник Альбертович, обучающийся I курса группы ТЭ-14-1 по специальности 23.02.06 «Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог» (вагоны) )»; Руководитель – Иванская Светлана Алексеевна

ГБОУ СПО «Минераловодский колледж железнодорожного транспорта»; Автор - Елисеев Константин Николаевич, обучающийся I курса группы ТЭ-14-1 по специальности 23.02.06 «Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог» (вагоны) )»; Руководитель – Иванская Светлана Алексеевна

ГБОУ СПО «Минераловодский колледж железнодорожного транспорта»; Автор - Красноперов Илья Александрович, обучающийся I курса группы ТЭ-14-1 по специальности 23.02.06 «Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог» (вагоны) )»; Руководитель – Иванская Светлана Алексеевна

ГБОУ СПО «Минераловодский колледж железнодорожного транспорта»; Автор - Манаков Руслан Викторович, обучающийся I курса группы ТЭ-14-1 по специальности 23.02.06 «Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог» (вагоны) )»; Руководитель – Иванская Светлана Алексеевна

ГБОУ СПО «Минераловодский колледж железнодорожного транспорта»; Автор - Орловцев Юрий Александрович, обучающийся I курса группы ТЭ-14-1 по специальности 23.02.06 «Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог» (вагоны) )»; Руководитель – Иванская Светлана Алексеевна

ГБОУ СПО «Минераловодский колледж железнодорожного транспорта»; Автор - Рагимов Павел Геннадьевич, обучающийся I курса группы ТЭ-14-1 по специальности 23.02.06 «Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог» (вагоны) )»; Руководитель – Иванская Светлана Алексеевна

ГБОУ СПО «Минераловодский колледж железнодорожного транспорта»; Автор - Хангельдиянц Александр Дмитриевич, обучающийся I курса группы ТЭ-14-1 по специальности 23.02.06 «Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог» (вагоны) )»; Руководитель – Иванская Светлана Алексеевна

ГБОУ СПО «Минераловодский колледж железнодорожного транспорта»; Автор - , обучающийся I курса группы СЭ-14 по профессии «Слесарь- электрик по ремонту электрооборудования подвижного состава (электровоза, электропоездов)» ; Руководитель – Иванская Светлана Алексеевна

ГБОУ СПО «Жигулевский государственный колледж»; г. Жигулевск, Самарской области; автор Кузнецов Евгений Григорьевич; 9 страниц, 14 слайдов; МДК02.02 Установка и конфигурирование периферийного оборудования Форма – Комбинированное занятие. Тема занятия Классификация периферийных устройств. Для студентов 3 курса специальности 230113 «Компьютерные системы и комплексы». Тип занятия- формирование знаний, умений и навыков, систематизация и закрепление изученного материала. Используемая технология-развитие критического мышления студентов Межпредметные связи-«Информатика», «Дискретная математика», «Информационные технологии», « Прикладная электроника». Формы и методы обучения: - познавательная, исследовательская, наглядная, практическая, интерактивная; - индивидуальная работа студентов, решение задач; - групповая работа (работа в команде), решение творческих задач.

ГБОУ СПО РО «Красносулинский металлургический колледж»; Автор - Белецкому Михаилу Александровичу, студенту 2 курса группы А-13-2 по специальности 23.02.03 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»; Руководитель – Билан Юлия Викторовна

ГБОУ СПО РО «Красносулинский металлургический колледж»; Автор - Маркелову Дмитрию Ивановичу, студенту 2 курса группы А-13-2 по специальности 23.02.03 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»; Руководитель – Билан Юлия Викторовна