В пособии представлены методические приемы из личного опыта работы в вечерней школе. Условия работы вечерней школы, особенности состава её учащихся резко отличны от условий школы массовой. И если вопрос: «Чему учить?» - не вызывает больших сомнений, так как задачи и содержание обучения в вечерней школе в основном те же, что и в дневной, то вопрос: «Как учить?» - ставит перед учителем вечерней школы целый ряд серьезных проблем. Методика преподавания любого предмета строится, прежде всего, на теоретическом фундаменте базовой науки, ее методологии. Любая методика приспосабливается к психологическим особенностям, к уровню знаний обучаемых и условиям обучения.

КОНКУРС sovremeniy_urok_osnovnaya _shkola_MartynovaRM Урок в 6 классе по теме теме « Настоящее совершенное время » по УМК: «Enjoy English 5-6»

"We are proud to live on the same land". Горбулина Дарья, Кислицына Екатерина, Сасин Кирилл, 10 класс (работа загружена 30.11.12 в 23.50)

«English is my favourite subject» Федотов Никита, 4 класс

Программа элективного курса «Литературное чтение» для учащихся 10-11 классов разработана для УМК О.В. Афанасьевой, И.В. Михеевой, Б. Оби, В. Эванс, Дж. Дули «Английский в фокусе»/«Spotlight».Элективный курс позволит учащимся соприкоснуться с эпохой Англии, Италии, Дании 16-17 веков, исследовать жизнь и творчество В. Шекспира, познакомиться с новыми художественными произведениями на английском языке - «Венецианский купец», «Гамлет». Элективный курс рассчитан на 68 часов: 34 часа (10 класс), 34 часа (11 класс).