Буркатовская ГР, задание 7, группа 7

Радиоактивность. Сила Ампера

cultnet_diplom

Сафина Н.В., задание №5, группа 9

Букатина М. А. группа 1 задание 4

ГБОУ СПО "Санкт-Петербургский технический колледж управления и коммерции", г Санкт-Петербург;авторы: студенты 1 курса Балекина Д, Миронова К, Кривовязова Н; руководитель проекта Бурмистрова МВ; 2013 г. Работа содержит обобщающий материал по теме "Тригонометрия", творческие работы студентов, краткие выводы и заключения; обоснование проекта, 7 презентаций, учебное пособие и дидактические материалы.

ГБОУ СПО СПБ ТКУИК; автор Бурмистрова МВ, г Санкт-Петербург, 2014; дисциплина-математика; разработка рекомендована для студентов 1 курса СПО/НПО и для учащихся 10 классов общеобразовательных школ. Содержит непосредственно разработку занятия; самоанализ урока; учебные презентации, дидактические материалы и образовательные мультимедиа системы.

ОГАОУ СПО Яковлевский политехнический техникум г. Строитель Белгородской области: Бабынин Сергей Анатольевич: 2014. Содержание: статья - 8 стр. презентация - 16 слайдов. зачётная ведомость - 1 стр. задания для поведения зачёта - 19 стр.

Еловский филиал ГБОУ СПО «Осинский профессионально-педагогический колледж»; село Елово; Пермский край; Автор - Аникаев Антон обучающийся по профессии "Автомеханик", 2 курс, группа АМ-26; Руководитель - Головкова Н.В.; 2014 г.; презентация по предмету история, 73 слайда на тему "Экскурсия в Петергоф".

Статья

ГБОУ СПО "Навашинский судомеханический техникум"; г. Навашино; Ишков Андрей; руководитель Калякина И.Б.; 2014 год; 23 страницы; 27 слайдов; научно-исследовательская работа посвящена востребованности профессии сварщика в городе Навашино и в округе города.

Анушенкова Ю.И., группа 4, задание 5

Цифровой образовательный ресурс «Волшебник» продолжает серию методических разработок к дидактическому материалу «Логические блоки Дьенеша». Своеобразие заданий этого ЦОР: освоение детьми средств и способов познания, освоение детьми идеи видоизменения, трансформации. Представленные задания этого ЦОР способствуют развитию интеллектуальных способностей у детей. Разработанные задания направлены на освоение детьми наиболее сложных разделов программы: • Представление о свойствах предметов (блоков) – форме, величине, цвете. • Развития логического мышления: сравнение, сериация, классификация.

ГБПОУ КК "Армавирский аграрно-технологический техникум", Армавир; Авторы - Клименченко Елена, Полякова Елена - обучающиеся группы 13-Б-9 по специальности "Бухгалтерский учет". Руководитель - Разумовская Л.В., 2014 год. Презентация выполнена в рамках учебного проекта по математике "Математика от А до Я".

маша самопрезентация

Рабочая программа по русскому языку для 5 класса основное (общее) образование (базовый уровень) к учебнику А.Д. Шмелёва, составлена на основе Примерной программы основного образования по русскому языку и Рабочей программы по русскому языку для 5 класса к учебнику под. ред. А.Д.Шмелёва. Рассчитана на 175 часов.

Русский язык 7-9 классы. Дидактический раздаточный материал.Контроль знаний учащихся 7-9 классов по основным разделам языкознания: орфографии, морфемике, словообразованию, морфологии, синтаксису, пунктуации.

М.Ю.Лермонтов "Мцыри" 8 класс. Презентация к уроку повторительно-обобщающего типа. Анализ содержания: смысл заглавия,сюжет, композиция, образы, язык.

Урок изучения нового материала с использованием ЭОР (модуль ОМС). Презентация и конспект урока с использованием ЭОР к учебнику «Русский язык: 5 класс" под. ред. А.Д. Шмелева-М.: Вентана-Граф, 2012.

Использование видео на уроках английского языка

Данная презентация может быть использована как вспомогательный материал. Презентация содержит несколько этапов урока. Контроль знаний по материалу 7 класса. Решение задач в которых проверяются знания по темам: параллельные прямые, свойства прямоугольных треугольников.

Кузьмина_ТВ_группа8_задание5_исправлено

Написание безударных гласных в корне слова.

задание 5, исправленное