Тренажер на основе схемы универсальных символов «Гимнастики для глаз» (методические рекомендации Базарного В. Ф.).

Работа выполнена в программе Adobe Photoshop CS3 в рамках ТМ "Уроки Photoshop".

Работа выполнена в рамках МК "Урок с Panaboard" в ПО elite Panaboard book и содержит фрагмент урока по математике в 1 классе. Группа 8. Ломова Е.И._Зачетное задание № 2.

Корнова Л.Д._урок по теме спорт в 7 кл.

Булыгина Л.Н Задание 2. Группа 7. "Земля - планета Солнечной системы" для 6 класса.

Корнова Л.Д._Презентация к уроку по теме Спорт

Работа выполнена в программе Adobe PhotoshopCS 6 в рамках ТМ "Уроки Photoshop".

Урок повторения и закрепления лексического и грамматического материала по теме "Летние каникулы" на уроке немецкого языка в 8 классе

Работа выполнена в рамках МК "Урок с Panaboard" в ПО elite Panaboard book и содержит разработку урока русского языка в 3 классе по теме "Роль глаголов в предложении", УМК "Школа России".

Работа содержит описание, ссылки на видеоуроки и файлы.peb, рассказывающие как работать в среде elite Panaboard book. Предназначен для учителей, работающих на ИД elite Panaboard.

Работа 2, группа 4.

Повторение лексики и грамматики летние каникулы на уроке немецкого языка в 8 классе

Мухамедкулова Р.Р. задание 4 группа 8

Фрагмент урока английского языка в 5 классе в рамках мастер-класса "Урок с Panaboard", зачетное задание 4, группа 6.

Фрагмент занятия "Электронная коммерция" для школьников 10-11 классов, студентов СПО 1 курса экономических специальностей. Ссылки на видео, конспект с понятиями, аудио. Зачетная работа №2, группы №4 мастер-класса Elite Panaboard.

план-конспект проведения урока

познавательная активность

Основной целью программы логопедических занятий «Оптимизация интеллектуального и речевого развития школьников с умственной недостаточностью на основе опережающего обучения» является создание функциональной готовности к школьному обучению детей с нарушением интеллектуального развития, сопряженного с речевой патологией. Коррекционная направленность программы заключается в развитии интеллектуальной, эмоционально-волевой составляющей личности ребенка и преодолении речевой патологии при максимальном использовании возрастной сензитивности «особого» школьника. Программа рассчитана на учащихся 1 классов коррекционной школы VI11 вида с речевыми нарушениями, то есть на группу детей с наиболее низким адаптивным потенциалом и наименее однородным уровнем сформировашюсти «стартовых» возможностей.

Всероссийский дистанционный конкурс "Зеленая планета", номинация "Музеи, заповедники".

Цель: актуализировать и систематизировать знания о глаголе. Задачи: Учебные:  закрепление умений находить глаголы в речи, ставить к ним вопросы;  закрепление знаний об изменении глаголов по числам;  закрепление знаний о неопределённой форме глагола. Развивающие:  развитие внимания;  развитие орфографической зоркости;  развитие речи. Воспитательные:  уважительного отношения друг к другу (работа в парах);  интереса к родному языку. Тип урока: урок закрепления знаний. Для закрепления материала использовались следующие формы работы: • индивидуальная и фронтальная работа; • работа в парах; • самостоятельная работа; • самооценка и самоанализ; • рефлексия; • обобщение.

Суренкова Т.Н. Зачетная работа, задание 1, группа 6.

Русский женский костюм Жигалова И.В.

Ресурс выполнен в программе elite Panaboard book. Задание 1, группа 8.

Методическая разработка, помогающая не терять концентрацию внимания детей на занятиях, переключать их с одного вида деятельности на другой. А также содержит упражнения для развития мелкой моторики у малышей дошкольного возраста.

Глазков А. История открытия Антарктиды. Данная работа содержит интересный и познавательный материал. Представлена презентация – с видеофрагментами, где рассказывается об основных этапах открытия Антарктиды.