Заочная Научно-практическая конференция по немецкому языку для школьников "Von A bis Z".

УМК “English” 7 класс. авторы УМК Кузовлев В. П., Лапа Н. М., Перегудова Э. Ш. и др.

Визитка.

Сложение и вычитание смешанных чисел

Г. Тукайга-125 яшь

Сложение и вычитание смешанных чмсел

Решение практических задач как одно из средств успешной социализации в общество детей с ограниченными возможностями здоровья

Реферат "Чүпрәле тарихы".

Долганова Тамара. Рисунок к сказке Ш.Перро "Красная Шапочка".

Статья "Табличное умножение и деление чисел с использованием ИКТ". Варианты упражнений на всех этапах составления и запоминания таблицы умножения и деления. Работа в блоге класса.

Предмет: Мы и окружающий мир. 3-4 класс (10-11лет). Система Л.В.Занкова. Авторы курса Н.Я.Дмитриева, А.Н.Казаков.

Психология.

Психология.

Психология.

Психология.

Психология.

Данный урок (конспект с презентацией) используется при прохождении нового материала по окружающему миру в 4 классе. Знакомит учащихся с растениями и животными – обитателями пресных водоёмов, позволяет дать представление обучающихся о природных сообществах, знакомит с правилами поведения на водоеме.

УМК авторов М.З. Биболетова, Е.Е. Бабушис, А.Н. Морозова. “Английский язык” IX класс.

УМК : «Enjoy English-2», part 1 - Обнинск: Титул, 2010, Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н. Unit 2, Lesson 3.

Работа Нестеровой Дарьи(номинация "Рисунки к произведениям"), ученицы 6 класса Государственного вечернего (сменного) общеобразовательного учреждения «Республиканский центр образования» г. Сыктывкара Республики Коми.

Работа Кожевиной Полины (номинация "Рисунки к произведениям"), ученицы 8 класса Государственного вечернего (сменного) общеобразовательного учреждения «Республиканский центр образования» г. Сыктывкара Республики Коми.

Рашидова Фатима. Рисунок к стихотворению А.С.Пушкина "Зимняя дорога".

IV Всероссийский дистанционный конкурс "Педагогический калейдоскоп", номинация "Дидактические материалы", УМК "Школа России", учебник А.А.Плешакова

Ресурс может использоваться на уроках музыки в 6-9 классах, позволяет развить у учащихся навыки критического отношения к вновь возникающим музыкальным явлениям, учит оценивать их с точки зрения знаний истории и теории музыки. В ходе игры дети учатся высказывать и аргументированно доказывать свою точку зрения, уважая мнение одноклассников. Такая форма работы на уроке помогает выработать собственный взгляд на явления современной массовой музыкальной культуры, способствует формированию эстетически значимой системы ценностей и музыкальных вкусов.

4 класс. УМК «Английский язык: Английский с удовольствием / Enjoy English – 4», авторы УМК М.З. Биболетова, О.А. Денисенко, Н.Н. Трубанева.