Ел фасыллары контроль эш

Всероссийский конкурс-фестиваль "Русь моя. Народный календарь" Номинация "Музыка русских узоров" Рисунок. Техника исполнения - акварель. Автор: Дроздова Валентина, ученица 3 "Б" класса МОУ Жердевской СОШ №2 города Жердевки Тамбовской области. Руководитель : Маколкина Марина Владимировна, учитель начальных классов МОУ Жердевской СОШ №2 города Жердевки Тамбовской области.

Урок-путешествие в мир древнерусской иконы. Знакомство с типами икон, с основами иконописи и иконографическими канонами, с исторической основой русских икон. Рассказ о первых иконописцах, о своеобразии их творческого метода.

Всероссийский фестиваль «Русь моя. Народный календарь», номинация «Родной обычай старины…». Внеклассное мероприятие для учащихся 1-4 классов «Русские посиделки». Выполнено в Microsoft Office Word 2007. Автор: Митюкова Виктория Михайловна, учитель начальных классов МОУ "СОШ №12" г.Усолье-Сибирского Иркутской области.

Работа ученицы 11 класса Вариводиной Елены, выполненная в программе ProShow Producer, которая представляет собой презентацию-клип к песне Blue & Elton John - Sorry Seems To Be The Hardest Word.

Всероссийский конкурс "Русь моя. Народный календарь", номинация "Музыка русских узоров". Техника исполнения: гуашь. Автор работы: Шевляков Вадим, ученик 2-Б класса МОУ Жердевской СОШ №2 г. Жердевки Тамбовской области. Руководитель: Кузичкина Наталия Ивановна, учитель начальных классов МОУ Жердевской СОШ №2 г. Жердевки Тамбовской области.

Всероссийский конкурс "Русь моя. Народный календарь", номинация "Весёлая ярмарка". Техника исполнения: глина, гуашь. Автор работы: Гуреев Роман, ученик 2-Б класса МОУ Жердевской СОШ №2 г. Жердевки Тамбовской области. Руководитель: Кузичкина Наталия Ивановна, учитель начальных классов МОУ Жердевской СОШ №2 г. Жердевки Тамбовской области.

Опорно-двигательная система. Соединение костей. Интерактивный тест. Можно использовать как контрольный тест по теме.

Всероссийский конкурс "Русь моя. Народный календарь", номинация "Музыка русских узоров". Техника исполнения: акварель. Автор работы: Тактаров Даниил, ученик 2-А класса МОУ Жердевской СОШ №2 г. Жердевки Тамбовской области. Руководитель: Сапелко Валентина Ивановна, учитель начальных классов МОУ Жердевской СОШ №2 г. Жердевки Тамбовской области.

Конкурс "Природа-бесценный дар, один на всех". Конкурс видеофильмов. Видеоклип «Как прекрасен этот мир!» Автор: Стефанов Виталий Сергеевич, 20.06.94, 11 «А» класс, МОУ «Русская гимназия» (Республика Коми, г. Сыктывкар) . Руководитель Стефанова Л. М. Видеоклип раскрывает многообразие и красоту окружающего мира, способствует воспитанию любви и бережного отношения ко всему живому на Земле, развитию стремления сохранить эту «земную красоту».

Портфолио в программе PowerPoint было подготовлено к аттестации, которую я проходила в октябре 2010 года. Портфолио сыграло главную роль , так как я проходила аттестацию по собеседованию.

Организация рабочего места (АРМ) и техника безопасности при работе с ПЭВМ. Санитарные нормы и правила для пользователей ПК.

Конспект урока по ОБЖ в 7 классе

Игра "Крестики-нолики" для обобщающего урока или внеклассного мероприятия по теме Enjoying your home для 3 класса. Можно использовать с любым УМК.

В работе представлена система работы с одаренными детьми по математике. Раскрыта работа по проектной и исследовательской деятельности учителя и учащихся по математике в МОУ «ОГ №6» г. Архангельска. Определены цели и задачи, трудности и пути реализации учебного проекта. Представлена тематика проектных работ и творческих контактов. В качестве внеурочной проектной деятельности рассмотрено четыре исследовательские работы в формате презентации.

Всероссийский фестиваль «Русь моя! Народный календарь», номинация «Родной обычай старины…». Внеклассное мероприятие для учащихся 9 класса, выполненное в Microsoft Office Word 2003 и Microsoft Office PowerPoint 2007. Авторы: 1) Левчук Надежда Леонидовна, старший преподаватель предметно-методической комиссии физики, химии и биологии Федерального государственного общеобразовательного учреждения «Екатеринбургское суворовское военное училище Министерства обороны Российской Федерации» г.Екатеринбурга, Свердловской области; 2) Замбровская Александра Сергеевна, преподаватель информатики и ИКТ Федерального государственного общеобразовательного учреждения «Екатеринбургское суворовское военное училище Министерства обороны Российской Федерации» г.Екатеринбурга, Свердловской области.

требования к содержанию папок МО

ИНСТРУКЦИЯ ПО ВЕДЕНИЮ КЛАССНЫХ ЖУРНАЛОВ

Инструкция по безопасности при обращении с электричеством. Для лабораторий и прочих структур, где требуется такой инструктаж.

Самообразование - это одна из важнейших форм повышения квалификации учителя. Как выбрать тему? Как работать над ней? У учителей возникает множество вопросов. Предлагаю свой отчет по самообразованию за прошлый учебный год.

Козицина С.В. Анализ работы методического объединения учителей 1-х классов

Формализация отношений полезна для облегчения взаимопонимания и достижения целей. Протоколы общения - популярная форма алгоритмизации поведения в деловых кругах и за их пределами...

Слайд-шоу "Я служу России" выпонено студентом отделения "Механизация сельского хозяйства" ГОУ СПО "Баймакский сельскохозяйственный техникум" Агаповым Евгением.

Пояснительная записка За последние годы в нашей школе наблюдается тенденция снижения качества знаний учащихся первой ступени обучения. Отмечается ухудшение почерка учащихся, недостаточный уровень читаемости. Причин появления данной проблемы много: увеличение количества неблагополучных семей, где присутствует попустительский стиль воспитания, функциональные отклонения, в частности, логопедические проблемы, низкая мотивация познавательной деятельности у некоторых учащихся, низкий уровень развития психических процессов и др. Анализ назревшей проблемы выявил несоответствия: - низкий уровень готовности к школе некоторых учащихся – высокие требования государственных образовательных стандартов; - стремление учащихся к повышению познавательной деятельности – отсутствие условий в семье для нормального проживания и развития; - недостаточный уровень развития универсальных учебных действий – потребность в УУД для адаптации в разных условиях социальной среды, для саморазвития и самовоспитания. Из клубка противоречий можно вычленить одно общее: потребность учащихся в УУД с одной стороны – ориентированность школы на знания, умения, навыки как основные итоги образования, с другой. Какие пути необходимо найти для разрешения данного противоречия? Молодежнинская средняя общеобразовательная школа является краевой экспериментальной площадкой по теме: «Здоровьесберегающая деятельность как фактор компенсации проблем в образовательном учреждении». Один из путей решения данной проблемы она видит в адаптации методик Е.Н.Дзятковской, внедрение в образовательный процесс проекта «Экология. Здоровье. Школа». Автор проекта заставил нас по-другому посмотреть на существующие проблемы. Во-первых, чтобы получить от ученика качественные предметные знания, умения, навыки, мы должны его научить учиться: уметь планировать свою деятельность, развивать свои способности, возможности обдуманно, целенаправленно и системно. Речь идет о формировании универсальных учебных действий, которые необходимы, в первую очередь, детям из неблагополучных семей. Им приходится в любых ситуациях рассчитывать только на себя. Во-вторых, учебные затруднения учащихся могут быть связаны не только с социальной запущенностью, а иметь медицинские и психологические причины. Преодолеть их можно при грамотном подходе учителя, с использованием методик и техник Е.Н.Дзятковской

Зеленое сокровище.