Конкурс "Географический калейдоскоп".

Данная презентация содержит информацию о спутниках, орбитальных станциях, межпланетных аппаратах, планетоходах, средствах передвижения космонавтов, бортовых системах, агрегатах и т.д. Удобна для проведения внеклассных мероприятий ко Дню космонавтики, Гагаринских чтениях, на уроках "Физика и техника".

Внеклассная работа.

Умные уроки SMART.

Підсумковий урок по програмі PAINT "Хай стелиться Вам доля рушниками" ПРЕЗЕНТАЦИЯ+ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ УРОКА.

Календарно-тематическое планировние элективного курса. Данный элективный курс поможет поддерживать и углублять базовые и профильные дисциплины и открывать возможности учащимся в постижении смежных областей знаний в дополнение к профильным предметам.

Моё стихотворение об общении с природой. Потанина Р.П.

Конкурс. Номинация - Загадки природных явлений.

ЖИВОЕ СЛОВО»1 - концепция учителя на конкурсе "Учитель года-2006". Результат лауреат в номинации "Вдохновение" и Приз зрительских симпатий.

Методические и технологические аспекты внеклассной работы учителя технологии МОУ СОШ с. Новогромово Ксыниной Т.В.

Интегрированный урок ИЗО-литература 5 класс. Художественный образ в литературе и изобразительном искусстве на примере сказки Г.К.Андерсена «Снежная королева».

Цель факультативного курса: Развивать творческое мышление школьников на основе изучения курса посредством проектной деятельности в соответствии с его личным интересом.

Презентация к уроку в 11 классе.

Презентация к уроку в 7 классе.

Преподавание физики.

Прохина: Лесотундра 8 класс. Работа на конкурс в номинации "Удивительное рядом".

Полное описание применения метода проектов на уроках биологии.

Обобщение опыта ведения уроков по проектной технологии.

География.

SP_A1929. География.

Праздничная программа к 23 февраля.

Программа дополнительного образования "Путь к успеху" для учащихся 14-15 лет разработана в рамках социально-педагогической направленности. Цель: оказание психолого-педагогической поддержки учащимся в выборе профиля обучения в старшей школе и пути дальнейшего образования. Задачи: • Сформировать представление о рынке труда и занятости. • Познакомить с базовыми экономическими понятиями. • Рассмотреть качества работников, которые ценятся работодателями. • Сформировать представление о значении образования в достижении профессионального и жизненного успеха. • Развить социальные (коммуникативные) компетенции. • Развивать навыки публичного выступления. • Воспитывать чувство уверенности в своих силах, целеустремленность.

Методическая разработка по теме: Приёмы выполнения облицовки поверхностей керамическими, глазурованными плитками.

Урок производственного обучения и применением ИКТ на тему "Гибка металла" для профессии НПО 30.20 Автомеханик.

Презентация 1, 5 группы социологов