3 класс. Части речи. Мультимедийное приложение выполнено в программеSmart Board, конспект урока.

3 класс. Второстепенные члены предложения. Мультимедийное приложение выполнено в программе Smart Board, конспект урока.

3 класс .Обозначение звука ы после звука ц.Мультимедийное приложение выполнено в программе Smart Board.

3 класс Обобщение по разделу «Произведения А.С.Пушкина». Мультимедийное приложение выполнено в программе Smart Board, конспект урока..

3 класс - Однородные члены предложения. Мультимедийное приложение выполнено в программе Smart Board.

Русский язык. Обстоятельство. 3 класс.Мультимедийное приложение выполнено в программе Smart Board, конспект урока.

Групповая работа на уроках в начальных классах.

Самостоятельные и служебные части речи. 3 класс.Мультимедийное приложение выполнено в программе Smart Board, конспект урока.

Сложение и вычитание в пределах 1000. 3 класс. Мультимедийное приложение выполнено в программе Smart Board, конспект урока.

Урок русского языка «Урок путешествие» (Фонетика. Графика. Лексика. Морфология)

ПРАЗДНИК ДОБРОТЫ Лебедева 3 класс

Универсальные учебные действия структурирование урока

викторина о саратове

Отработка механизмов организации внеурочной деятельности

урок 1 класс

АНАЛИТИЧЕСКАЯ СПРАВКА О ПЕДагогической

урок обучения грамоУрок обучения грамоте (1 класс, УМК «Перспективная начальная школа») Тема: Парные согласные звуки [в] [в']-[ф][ф'] Цель: Создать условия по формированию умения сравнивать парные согласные звуки по звонкости глухости Задачи: 1. Образовательные: Познакомить с парными согласными, учить дифференцировать звуки . 2. Развивающие: Создать условия по формированию умения: наблюдать, сравнивать, делать выводы, развивать фонематический слух, мышление, речь. 3. Воспитательные: Воспитывать культуру учебного труда, умение применять правила охраны своего здоровья УУД: 1. Коммуникативные: Умение договариваться друг с другом. 2. Регулятивные: Развивать умение ставить цель, осуществлять самоконтроль, взаимоконтроль, оценивать себя. 3. Познавательные: Развивать мыслительные операции: анализ, сравнение, обобщение. 4. Личностные: Самоопределение, умение применять правила охраны своего здоровья. 5. Информационные: Умение определять по содержанию учебника тему урока. Оборудование: Учебник «Азбука», тетрадь, конверт с моделями звуков, памятка «Звуки», картинки с изображением мальчика и девочки. те

ispolzovanie_videomaterialov_na_urokah_fiziki_kak_sposob_povysheniya

КТП уку 2 сыйныф, төркем,ФГОС

2сыйныфка КТП(тат. теле,төркем,ФГОС)

география 7 класс Природные зоны ЮА

конспект урока - гидра

Водяной пар 6кл

Тест за вторую четверть 5 класс

Тест за первую четверть 5 класс