"Ценность образования ярче всего проявляется тогда, когда образованные высказываются о вещах, которые лежат вне области их образования."

Карл Краус

 
 
Просмотр работ в категории "Биология"
 | 4986 дней назад
Есть или не есть?…Презентация по теме: «Обмен веществ» биология 8 класс рассказывает о причинах избыточного веса. Может быть использована для классного часа о здоровом питании.
 | 4986 дней назад
Внеклассная деятельность по биологии.
 | 4986 дней назад
Презентация учебного проекта "Одежда" на каждый день содержит описание и структуру проекта по теме: "Терморегуляция в организме человека" по курсу биологии в 8 классе.
 | 4986 дней назад
Презентация проекта содержит информацию об организации учебного проекта по теме: "Структурная организация клетки" в курсе биологии в 10 классе.
 | 4986 дней назад
Урок на тему "Гигиена одежды" (презентация).
 | 5004 дней назад
Презентация к уроку.
 | 5004 дней назад
Качественные продукты питания помогают сохранить здоровье. Этот урок поможет разобраться с правильным выбором молояного продукта- сметаны.
 | 5004 дней назад
Материал для проверки знаний по биологии 8 класс. Два теста выполнены в программе PowerPoint и кроссворд по теме: "Эндокринная система".
 | 5025 дней назад
Научно-исследовательская работа на тему: "Скажи курению нет".
 | 5025 дней назад
Полное описание применения метода проектов на уроках биологии.
 | 5025 дней назад
Презентация раскрывает содержание разделов портфолио: общие сведения об учителе, научно - методическая деятельность, результаты педагогической деятельности, учебно - материальная база.
 | 5044 дней назад
Статья о практической значимости дневника здоровья школьников.
 | 5045 дней назад
Обобщение опыта ведения уроков по проектной технологии.
 | 5045 дней назад
Программа разработана на основе авторской программы курса биологии «Биология. Базовый уровень», для 10-11 класса, авторы И.Н. Пономарёва, О.А. Корнилова, Л.В.Симонова, полностью отражающей содержа¬ние авторской программы, с дополнениями, не превышающими требования к уровню подготовки обучающихся.
 | 5056 дней назад
Рабочая программа составлена на основе программы курса биологии «Растения. Бактерии. Грибы. Лишайники», для 6 класса, авторы И.Н. Пономарёва, В.С. Кучменко , полностью отражающей содержание авторской программы, с дополнениями, не превышающими требования к уровню подготовки обучающихся.
 | 5056 дней назад
Рабочая программа составлена на основе: программы курса «Природоведение», авторы Т.С. Сухова, В.И. Строганов, полностью отражающей содержание авторской программы, с дополнениями, не превышающими требования к уровню подготовки обучающихся.
 | 5056 дней назад
Программа разработана на основе авторской программы курса биологии «Человек и его здоровье», для 8 класса, авторы А.Г. Драгомилов, Р.Д. Маш, полностью отражающей содержание авторской программы, с дополнениями, не превышающими требования к уровню подготовки обучающихся.
 | 5056 дней назад
Программа разработана на основе авторской программы курса биологии «Основы общей биологии. 9 класс », авторы И.Н. Пономарева, Н.М.Чернова, полностью отражающей содержание авторской программы, с дополнениями, не превышающими требования к уровню подготовки обучающихся.
 | 5056 дней назад
Дать представление о сложности внутреннего строения рыб по сравнению с низшими хордовыми. Урок с использованием презентации.
 | 5056 дней назад
Урок с элементами проектной технологии. Используется презентация.
 | 5069 дней назад
5 уроков по теме: "Надкласс Рыбы" по проектной технологии.
 | 5069 дней назад
Тема урока с использованием интерактивного плаката соответствует программному материалу по биологии в восьмом классе программы УМК И.Н. Пономарёвой Интерактивный плакат позволяет увидеть факт развития животного мира, демонстрирует ряд организмов, которые выстроены по возрастанию сложности устройства, что соответствует ряду последовательности происхождения и степени развития, напоминая эволюционное дерево. Выстроенный ряд представителей позволяет проверить и закрепить знания о систематике, основанной на сходстве
 | 5069 дней назад
Эволюция человека пошла не по пути сокращения срока жизни отдельно от индивидуума, а по пути ее продления. Однако рано или поздно организм стареет. Так в каменном веке средняя продолжительность жизни составила 19 лет, в бронзовом веке 21.5, в IVII веке 29 лет, а через два столетия уже 44,8. В 1946-47 годах средняя продолжительность жизни составила 57,7, а в 1970-80гг 73 года. От чего зависит продолжительность жизни, какие технологии используют для достижения долголетия и о многом другом мы, поговорим на нашем сегодняшнем уроке.
351-375 из 427
Результатов на страницу: