Разработка практико-ориентированного урока по теме "Способы нахождения площади многоугольника" по курсу геометрии 8 класс (УМК- Атанасян Л.С. и др)

Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "Хабаровский торгово-экономический техникум", г. Хабаровск, Хабаровский край, автор-Панкова Полина, студентка гр. Б-21, специальности "Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)", 2016 год, 30 страниц. Руководители: Гырылова Наталья Николаевна, руководитель студенческого научного общества КГБ ПОУ ХТЭТ, Подругина Екатерина Дмитриевна, методист КГБ ПОУ ХТЭТ. Цель исследования: на основе документальных свидетельств военных лет - солдатских писем участника Великой Отечественной войны, хабаровчанина Петра Ивандикова, провести исследовательскую работу и рассказать сверстникам о конкретной человеческой судьбе и важности фронтовых писем не только в период Великой Отечественной войны, но и в современном мире.

ГБПОУ РО "Красносулинский колледж промышленных технологий,2016г. "Методическое пособие в вопросах и ответах для студентов специальности 08.02.01 "Строительство и эксплуатация зданий и сооружений" Автор-Скрипкина Елена Викторовна

Государственное профессиональное образовательное учреждение «Краснокаменский промышленно-технологический техникум»; г. Краснокаменск Забайкальский край; Швалова Ирина Александровна, мастер производственного обучения; 2016 г. 17 стр.; 12 слайдов; Данная разработка призвана оказать методическую помощь мастерам производственного обучения в проведении урока учебной практики по профессии «Портной» в коррекционной группе обучающихся 8 вида. Урок учебной практики разработан в соответствии с программой учебной практики, которая является частью подготовки квалифицированных рабочих, служащих в соответствии с ФГОС по профессии 29.01.07 «Портной», утверждена Министерством образования и науки РФ от 02.08.2013 г. № 770, зарегистрирована Минюстом РФ 20.08.2013 г., регистрационный № 29655 с учетом региональных условий.

Живая или мертвая еда или влияние пищевых добавок на здоровье человека; ГАПОУ СО Балашовский техникум механизации сельского хозяйства; г. Балашов; Галактионова И. А.; 2016 г.; 22. Основные цели мероприятия состоят в изучении теоретического материал по классификации пищевых добавок; анализа химического состава распространенных продуктов – чипсов, сухариков, газированных напитков; у обучающихся техникума выявления знаний о пищевых добавках; выработки рекомендаций по употреблению продуктов питания, содержащих определенные пищевые добавки, ознакомления студентов с пищевыми добавками полезными и запрещенными, с определением качества пищевых продуктов.

Здоровьесберегающие технологии в урочной и внеурочной деятельности по химии; ГАПОУ СО Балашовский техникум механизации сельского хозяйства; г. Балашов, Галактионова И. А., 2016, 5 стр..Главная стратегия реализации здоровьесберегающих образовательных технологий как составляющей внедрения ФГОСов – это такая организация образовательного процесса на всех его уровнях, при которой качественное обучение, развитие и воспитание обучащихся происходит без нанесения ущерба их здоровью

Методическая разработка военно-спортивный конкурса Один день из армейской жизни, ГАПОУ СО Балашовский техникум механизации сельского хозяйства, г. Балашов, Галактионова И. А., 18 стр. Проведение военно-спортивного конкурса приобщает студентов к занятиям физической культуры, является пропагандой здорового образа жизни, дает сведения об укладе русской армии, воспитывает подрастающее поколение в духе любви к Родине, ее славному историческому прошлому, а также воспитывает чувство коллективизма, формирует добрые, дружеские отношения между студентами.