Класс: 3 «Б» Тема: «Комплекс упражнений на гимнастической скамейке» Цель: уметь выполнять упражнения на гимнастической скамейке. Учебные задачи: 1. Направленные на достижение предметных результатов: • Разучить комплекс упражнений на гимнастической скамейке; • Укреплять здоровье обучающихся посредством развития физических качеств, координационных и силовых способностей; • Способствовать освоению способов двигательной деятельности. 2. Направленные на достижение метапредметных результатов: • Формировать умение планировать, регулировать, контролировать и оценивать свои действия; • Учить взаимодействию, сотрудничеству и кооперации; • Формировать умение осуществления взаимного контроля. 3. Направленные на достижение личностных результатов: • Способствовать освоению правил здорового и безопасного образа жизни; • Формировать освоение моральных норм помощи тем, кто в ней нуждается, готовности принять на себя ответственность; • Развивать мотивацию достижения и готовности к преодолению трудностей на основе конструктивных стратегий совладания и умения мобилизировать свои личностные и физические ресурсы стрессоустойчивости. Оснащение урока: для учителя: спортивная форма, свисток, гимнастическая скамейка. для учащихся: спортивная форма.

Растения – производители органического вещества

Презентация для родительского собрания

Семинар для педагогов ПРОФИЛАКТИКА ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ УЧАЩИХСЯ Цель: отработать профилактические навыки работы учителей с детьми девиантного поведения. Задача: 1) дать понятие, кто такие девиантные дети, выявить проблемные зоны; 2) обсудить доступные и эффективные методы работы с такими детьми; Ориентировочное время: 60 минут Ожидаемый результат: обучение педагогов навыкам эффективного взаимодействия с подростками девиантного поведения.

Номинация "Литературный перевод" Ученица 10 класса Асланян Лилит

А.С. Пушкин.ЗИМНИЙ ВЕЧЕР.Слайд-шоу для уроков литературы

Взаимодействие семьи и учителя в приобщении младших школьников к моральным нормам

Конкурсная работа ученицы 10 класса Улисовой Карины в номинации "Литературный перевод"

Данная презентация может быть использована в 5-7х классах как основной ,так и дополнительный материал по теме «Праздники Великобритании». Цель ресурса- расширить кругозор учащихся о традициях и обычаях англоязычных стран. Урок создан на базе Prezi.com -это сервис, с помощью которого можно создать интерактивную презентацию онлайн.

Конкурсная работа ученицы 11 класса Афанасьевой Ирины в номинации "Литературный перевод"

Конкурсная работа ученицы 9 класса Митякиной Анастасии в номинации “Литературный перевод”

ГБПОУ КК ААТТ, Армавир, Презентация "Казаки - участники Первой мировой войны", 27 слайдов. Задание выполнено как тематический зачет по истории. Автор - Гебенова Нюрджан, 2 курс, технологическое отделение. Руководитель - Козловских Е.В., 2015 г.

ГБПОУ КК ААТТ, Армавир, буклет "Курение убивает". Работа выполнена в рамках городской акции "Мы - за здоровый образ жизни". Автор - Анохина Дарья, 2 курс, технологическое отделение. Руководитель - Калинин Г.В., Козловских Е.В., 2015 г.

ГБПОУ КК ААТТ, Армавир, презентация «Математика и национальные традиции: японский сад камней и не только…» выполнена в рамках проекта "Математика от А до Я", 19 слайдов. Автор - Попов Андрей, 2 курс, технологическое отделение. Руководитель - Разумовская Л.В., 2015 г.

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Пермский машиностроительный колледж» г.Пермь/Россия. Преподаватель: Матвеева Ольга Владимировна. Методическая разработка учебного занятия: Сетевой урок по учебной дисциплине Иностранный язык на тему: Семья. Разница между глаголами to be и to have. Содержание: методическая разработка 5 стр, презентация, тест.

ГБПОУ КК ААТТ, Армавир, ЦОР "Культура Древнерусского государства", учебный интегрированный проект история-информатика, может использоваться для самостоятельной работы обучающихся. Авторы - Суходубов Никита, 1 курс (история), Зеленский Евгений - 2 курс, (информатика и ИКТ). Руководитель - Козловских Е.В., 2015 г.

Руководитель: Мусина Жанна Мухаметгалеевна. Республика Башкортостан, село Ургаза.

Руководитель: Мусина Жанна Мухаметгалеевна. Республика Башкортостан, село Ургаза.

Руководитель: Мусина Жанна Мухаметгалеевна. Республика Башкортостан, село Ургаза.

Руководитель: Лазовская Ирина Валерьевна, Брянская область, г. Брянск, ГАПОУ "Брянский базовый медицинский колледж"

Руководитель: Лазовская Ирина Валерьевна, Брянская область, г. Брянск, ГАПОУ "Брянский базовый медицинский колледж"

Руководитель: Лазовская Ирина Валерьевна, Брянская область, г. Брянск, ГАПОУ "Брянский базовый медицинский колледж"

Руководитель: Лазовская Ирина Валерьевна, Брянская область, г. Брянск, ГАПОУ "Брянский базовый медицинский колледж"

Никулина Елена Анатольевна; Вологодская область; г.Череповец

Никулина Елена Анатольевна; Вологодская область; г.Череповец