УМК В.П. Кузовлев, Н.П. Лапа, Э.Ш. Перегудова и др. Английский язык. 10–11-е классы.

Данный ресурс предназначен для учащихся старших классов для восстановления частично утраченных, развития и совершенствования грамматических навыков, коррекции знаний. Можно использовать материал для подготовки к ЕГЭ. В презентации даётся объяснение образования разных типов вопросов, приводятся примеры и опорные схемы, а также упражнение для закрепления.

Разработка урока по теме: "Действительные и страдательные причастия".

Урок подготовки к написанию комментария в части С и презентация к нему.

Программа элективного курса.

Презентацию можно использовать на уроках русского языка в 5-6 классах. В данной работе содержится большое количество высказываний Великих людей о русском языке. К презентации прилагается пояснительная записка.

Урок английского языка в 3 классе «My body». Ученики знакомятся с новыми лексическими единицами по теме.

Конспект урока с мультимедийным приложением, 4 класс УМК "Школа России".

Всероссийский дистанционный конкурс "К вершинам мастерства" номинация "Современный урок" конспект 1 класс Работкина Светлана Геннадьевна учитель начальных классов МБОУ "СОШ №6" Чувашской Республики г. Шумерля.

Анализ работы зам.директора по УВР за 2010-2011

Положение о портфолио учителя МБОУ «Заринская средняя общеобразовательная школа имени М.А. Аверина»

Данный ресурс предназначен для учащихся 7-9 классов, включает конспект мероприятия и презентацию. Он построен на основе телевизионной игры "Поле чудес". Материал можно использовать, когда знакомишь с историей, культурой Русского Севера.

Worksheets Дидатические материалы по английскому языку.

Конспект урока ИЗО с мультимедийным приложением в 4 классе. Тема: «Узорочье теремов». Цели и задачи: - Познакомить учащихся с образами теремной архитектуры. - Дать представление о вариантах украшения царских палат (роспись, орнамент). - Развить творчество, композиционное мышление. - Воспитывать интерес к миру прекрасного, культуре своего народа.

Ресурс может использоваться на уроках музыки в 6-9 классах, позволяет развить у учащихся навыки критического отношения к вновь возникающим музыкальным явлениям, учит оценивать их с точки зрения знаний истории и теории музыки. В ходе игры дети учатся высказывать и аргументированно доказывать свою точку зрения, уважая мнение одноклассников. Такая форма работы на уроке помогает выработать собственный взгляд на явления современной массовой музыкальной культуры, способствует формированию эстетически значимой системы ценностей и музыкальных вкусов.

Реферат "Древняя Индия". Описание культуры древнеиндийской цивилизации: материальная культура, бытовой уклад жизни общества, религия, художественная культура.

Большинство нестандартных уроков требует активного участия учеников и выполнения двух обязательных условий. Во-первых, так или иначе, готовиться к уроку должны все. Во-вторых, никто из учащихся не должен знать всей окончательной программы, чтобы всем этот урок дал ощущение неожиданности, радости, чуда. Сегодня учащимся мало запоминать информацию, он должен наблюдать, делать опыты и открытия.