Всероссийский конкурс "Русь моя. Народный календарь", номинация "Веселая ярмарка". Техника исполнения:работа с разным материалом. Автор работы: 1 - А класс МБОУ "СОШ № 1" п. Пуровск Пуровского района. Руководитель: Танкова Е.В., учитель начальных классов МБОУ "СОШ № 1" п. Пуровск Пуровского района.

Всероссийский конкурс "Русь моя. Народный календарь", номинация "Музыка русских узоров". Техника исполнения: акварель, фломастеры. Автор работы: Шилова Елизавета, ученица 1 «А» класса МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 6 им. Героя Советского Союза А.В.Попова» г. Великие Луки Псковской области. Руководитель: Борунова Валентина Васильевна, учитель начальных классов МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 6 им. Героя Советского Союза А.В.Попова» г. Великие Луки Псковской области.

Всероссийский конкурс "Русь моя. Народный календарь", номинация "Музыка русских узоров". Техника исполнения: акварель. Автор работы: Заводских Марина, ученица 4-Б класса МБОУ Жердевской СОШ №2 г. Жердевки Тамбовской области. Руководитель: Маколкина Марина Владимировна, учитель начальных классов МБОУ Жердевской СОШ №2 г. Жердевки Тамбовской области.

Цель: дать понятие о двойной роли букв Е, Ё, Ю, Я; доказать, что в некоторых позициях эти буквы могут обозначать 2 звука. Педагогическая инструментовка: карточки-орфограммы, таблица, учебник, рабочие тетради учащихся.

Задачи: Углублять знания учащихся о правилах дорожного движения. Формировать представления школьников о безопасности дорожного движения при передвижении по улицам и дорогам. Воспитывать навыки выполнения основных правил поведения учащихся на улице, дороге, с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма. Актуальность. По статистике, примерно три четверти всех ДТП с участием детей происходит в результате их непродуманных действий. Среди них наиболее частыми являются: Переход через проезжую часть вне установленных для перехода мест 35–40 %. Неожиданный выход из-за движущихся или стоящих транспортных средств или других препятствий, мешающих обзору 25–30 %. Неподчинение сигналам светофора 10–15 %. Игры на проезжей части и ходьба по ней при наличии тротуара – 5–10 %. Как можно уберечь от необдуманных действий на дороге? Как не допустить рост ДТП с участием школьников? Для этого необходимо рассматривать обучение Правилам дорожного движения как часть учебно-воспитательной работы школы. При этом важнейшими условиями обучения должны являться регулярность занятий, их непрерывность, преемственность, систематичность. Наряду с традиционными уроками необходимо проводить и необычные занятия.

Всероссийский дистанционный конкурс детских творческих работ "В гостях у юбиляра", номинация "В стране фантазии". слайд - фильм по произведению К. Чуковского "Цыпленок" Авторы работы: команда "Семейка" Сатов Сергей, Белов Никита воспитанники КГБОУ Михайловского специального (коррекционного) детского дома для детей с ограниченными возможностями здоровья 4 класс, 1 класс. Руководитель: воспитатель Соловцова Светлана Михайловна. Работа выполнена в программе: Microsoft PowerPoint 2010, AVSVideo Edibor.

открытый урок русского языка в 4 классе на тему "Корень слова. Однокоренные слова"

Утро на улице Красной

4 класс УМК «Enjoy English» (Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н.)

Двухчасовая контрольная работа в 12 вариантах по теме «МКТ» в 10 классе проводится с целью оценить уровень учебных достижений учащихся по теме. Приведены ответы к контрольной работе и критерии оценивания.

"Учебная мотивация" -презентация, предназначенная для проведения педагогического совета.

Урок -основная форма учебно-воспитательного процесса.

Состав методкабинета

Урок литературы в 9 классе. Учебник Коровина В.Я., Коровин В.И., Збарский И.С. и др. Литература. (В 2-х ч.). Задачи: организовать работу учащихся по изучению и осмыслению стихотворений А.С. Пушкина, помочь интерпретировать лирическое произведение, совершенствовать навыки выразительного чтения лирических произведений.

классный час мы живем в россии

проведение подвижных перемен, динамическх пауз, дети находят ответы на воросы по всей школе, засекается время. За какое время выполнет класс и копервй найдёт отвты на вопросы. Первый клас выполневший задание набирает высоий бал

Викторина. 10 класс. Данную викторину можно использовать после прохождения материала. Можно проводить как во внеурочное время, так и на уроке, поделив класс на две команды.

Модуль-навигатор учебно-методического комплекса по курсу Основы менеджмента качества

Одно из учебных пособий для изучающих современное делопроизводство и системы электронного документооборота

Проект тезисов доклада по дипломной работе Манохина Дмитрия о направлениях модернизации самостоятельной работы студентов технического вуза. Революция на марше, но "теория не делает революций"(Карл Маркс) и ей нужны реальные движущие силы. nПолный текст буде опубликован с согласия автора после защиты диплома...