Итоги конкурса "Вечно в памяти живы" в номинации "Победа в сердце каждого живёт!". Сценарии тематических и театрализованных программ, патриотических акций, тематических концертов и праздников, классных часов и других мероприятий, посвященных 65-летию Великой Победы.

Итоги конкурса "Вечно в памяти живы" в номинации "Песни в солдатских шинелях". Шоу-ролики (клипы) на основе песен военных лет.

Итоги конкурса "Вечно в памяти живы" в номинации "Они сражались за Родину". Сочинения в прозаической и стихотворной форме.

Итоги конкурса "Вечно в памяти живы" в номинации "Эхо войны". Исследовательские работы.

Итоги конкурса "Вечно в памяти живы" в номинации "Никто не забыт, ничто не забыто". Фотографии памятных мест, ветеранов Великой Отечественной войны и тружеников тыла.

Итоги конкурса "Вечно в памяти живы" в номинации "Мы помним - мы ценим!". Поздравительные открытки ветеранам Великой Отечественной войны и труженикам тыла, проживающим на территории муниципалитета; в семье ученика; предприятию (организации) муниципалитета, которое в годы Великой Отечественной войны было ориентировано на выпуск военной продукции.

Вместе с героем презентации ребята ищут клад затонувшего пиратского корабля. А найдет его тот, кто любит и знает русский язык. В путешествии ребятам понадобятся знания правил русского языка (3 класс).

Гражданско-патриотическое направление.

Классный час с приглашением медицинского работника.

Последний звонок. Слайд-шоу с задорным музыкальным сопровождением.

Урок изучения новой темы в сопровождении презентации на интерактивной доске SMARTBoard.

Поздравительная открытка.

Детям даётся представления, что не только можно изображать и выражать свои чувства и мысли гуашью и карандашами но, и воском. На уроке приходит знакомство с одной из техник рисования (воск и акварель). Умение стилизовать природные формы в сказочные и изображать их разными материалами. Этот урок помогает детям обращать внимание на окружающий мир и рассматривать его с интересом и любовью.

Опыт работы по теме: «Театр» 3 класс, программа Б.Неменского. Изобразительное искусство и художественный труд. Работа по созданию театра является самой сложной в 3 классе, но в то же время увлекательной. Здесь и игры, и творчество, и труд - всё сразу. Таким образом, формируется чувство коллективизма, ответственности, качества работы. Смена деятельности и видов работы на таких уроках позволяют ребятам реализовать себя, быть нужным и важным, что позволяет ребятам учиться общаться друг с другом, этот метод учит их видеть работу другого человека, умение соподчинять свою часть работы с работой товарища.

Видеоролик "Память сердца" - воспоминание о Великой Отечественной войне никого не оставит равнодушным. Очень актуален перед празднованием Дня Победы.

Из опыта работы Громенковой Светланы Ивановны: "Сотрудничество учителя и ученика как компонент образовательной практики"

Интеллектуальный ринг 10 класс на тему: "Вокруг Пушкина".

"Счастливый случай" (посвящается 210-летию со дня рождения А.С.Пушкина).