Пояснительная записка За последние годы в нашей школе наблюдается тенденция снижения качества знаний учащихся первой ступени обучения. Отмечается ухудшение почерка учащихся, недостаточный уровень читаемости. Причин появления данной проблемы много: увеличение количества неблагополучных семей, где присутствует попустительский стиль воспитания, функциональные отклонения, в частности, логопедические проблемы, низкая мотивация познавательной деятельности у некоторых учащихся, низкий уровень развития психических процессов и др. Анализ назревшей проблемы выявил несоответствия: - низкий уровень готовности к школе некоторых учащихся – высокие требования государственных образовательных стандартов; - стремление учащихся к повышению познавательной деятельности – отсутствие условий в семье для нормального проживания и развития; - недостаточный уровень развития универсальных учебных действий – потребность в УУД для адаптации в разных условиях социальной среды, для саморазвития и самовоспитания. Из клубка противоречий можно вычленить одно общее: потребность учащихся в УУД с одной стороны – ориентированность школы на знания, умения, навыки как основные итоги образования, с другой. Какие пути необходимо найти для разрешения данного противоречия? Молодежнинская средняя общеобразовательная школа является краевой экспериментальной площадкой по теме: «Здоровьесберегающая деятельность как фактор компенсации проблем в образовательном учреждении». Один из путей решения данной проблемы она видит в адаптации методик Е.Н.Дзятковской, внедрение в образовательный процесс проекта «Экология. Здоровье. Школа». Автор проекта заставил нас по-другому посмотреть на существующие проблемы. Во-первых, чтобы получить от ученика качественные предметные знания, умения, навыки, мы должны его научить учиться: уметь планировать свою деятельность, развивать свои способности, возможности обдуманно, целенаправленно и системно. Речь идет о формировании универсальных учебных действий, которые необходимы, в первую очередь, детям из неблагополучных семей. Им приходится в любых ситуациях рассчитывать только на себя. Во-вторых, учебные затруднения учащихся могут быть связаны не только с социальной запущенностью, а иметь медицинские и психологические причины. Преодолеть их можно при грамотном подходе учителя, с использованием методик и техник Е.Н.Дзятковской

Слайд-шоу и задания к нему. 8 класс. УМК любой. Тема "Экология и защита окружающей среды", " Знакомство с остопримечательностями США"

Инструкция 5 тур, правила загрузки

Прзентация и методическая разработка урока технологии "Мода и экология"

Всероссийский конкурс «Русь моя. Народный календарь», номинация «Ты откуда русская зародилась музыка…». Слайд – фильм «Рождество Христово» выполнен в программе Microsoft Movie Maker. Автор работы: Субботин Никита, ученик 1-В класса МАОУ «СОШ №15», г.Губаха , Пермский край. Руководитель: Турова Наталья Владимировна, учитель начальных классов МАОУ «СОШ №15», г.Губаха , Пермский край.

Дополнительная общеобразовательная программа для творческой мастерской "Театр моды "Эксклюзив" Программа рассчитана для детей 10 - 15 лет Срок реализации программы 5 лет

Презентация и методическая разработка к уроку технологии "Плат узорный"

Мастерская "Секреты Flash". Дополнение к уроку 8. Клип-анимация

ТМ "Секреты Flash". Зачетная работа.

ТМ «Секреты Flash». Зачётная работа.

Всероссийский конкурс «Русь моя. Народный календарь», номинация «Весёлая ярмарка». Автор работы: Калашина Алёна, ученица 1-В класса МАОУ «СОШ №15», г.Губаха , Пермский край. Руководитель: Турова Наталья Владимировна, учитель начальных классов МАОУ «СОШ №15», г.Губаха , Пермский край.

Всероссийский конкурс «Русь моя. Народный календарь», номинация «Музыка русских узоров». Техника исполнения: гуашь. Автор работы: Сватов Евгений, ученик 1-В класса МАОУ «СОШ №15», г.Губаха , Пермский край. Руководитель: Турова Наталья Владимировна, учитель начальных классов МАОУ «СОШ №15», г.Губаха , Пермский край.

Всероссийский конкурс "В гостях у юбиляра", номинация "Любимый герой рядом", поделка из пластилина. Автор: Надеева Кадрия Кадыровна, ученица 2 класса МОУ СОШ №125 г.Волгограда. Руководитель: учитель начальных классов Губарева Юлия Михайловна. Материалы: пластилин, коробка. Техника выполнения: работа с пластилином.

Данная работа по геометрии для 9-го класса представляет собой набор готовых чертежей (комбинация правильного шестиугольника, круга или частей круга). Требуется найти площадь заштрихованной фигуры, используя известные формулы для площадей правильного шестиугольника, круга, сектора. Такие задания включены в экзамен ГИА-9. Поэтому целесообразно рассмотреть их или на уроке геометрии в соответствующей теме или при подготовке к экзамену по математике в 9-ом классе.

Всероссийский конкурс "В гостях у юбиляра", номинация "Любимый герой рядом". Автор работы: Мосин Данил, ученик 4 класса КГКСКОУ Спасской КШИ г. Спасска - Дальнего. Воспитатель: Шошкина Юлия Сергеевна. Материал: соленое тесто, вода, акварельные краски, лак. Техника исполнения:поделка

Видеоурок с описанием использования шаблона титульных страниц из коллекции LAT 2.0, а также создания собственных начальных страниц на основе шаблона»

Цель: обращаясь к ярким, неординарным образам, суждениям о любви, накопленным человечеством, попытаться понять, что такое любовь. ФОРМА: литературная гостиная

порядок аттестации

Всероссийский конкурс "В гостях у юбиляра", номинация "Любимый герой рядом", панно. Авторы: Моор Алина, Грушевая Екатерина, ученицы 1 класса МОУ СОШ Чехов - 3 Чеховского района Московской области. Руководитель: учитель начальных классов Кобзарь Нина Васильевна. Материалы: солёное тесто, гуашь, лак. Техника выполнения: панно.

Всероссийский конкурс «В гостях у юбиляра», номинация «Любимый юбиляр», буклет. Автор: Гуреев Роман, ученик 3 «Б» класса МОУ Жердевской СОШ №2 города Жердевки Тамбовской области. Руководитель: Кузичкина Наталия Ивановна, учитель начальных классов.

Всероссийский конкурс "В гостях у юбиляра", номинация "Любимый герой рядом" поделка. Авторы работы: Калмыков Радж, Сафронов Михаил, Терновская Марина, Стародубцев Дмитрий ученики 4 класса КГКСКОУ Спасской КШИ г. Спасска - Дальнего. Руководитель: воспитатель Шошкина Юлия Сергеевна. Материал: соленое тесто, вода, акварельные краски, лак. Техника исполнения: картина.

Чины людьми даются, а люди могут обмануться. Цели урока: Предметная: дальнейшее формирование навыков работы с эпическим текстом. Методологическая: развитие критического мышления, воображения учащихся. Метапредметная: формирование представлений о социальном статусе. Воспитывающая: развитие нравственных воззрений учащихся

Творческий проект праздника, посвящённого 135-летию села Тищенского Изобильненского района Ставропольского края

Всероссийский конкурс "Русь моя. Народный календарь", номинация "Веселая ярмарка". Техника исполнения: аппликация из разного материала. Автор работы: Пузикова София, ученица 4 класса МБОУ лицея №5 г. Ельца Липецкой области. Руководитель: Астахова Татьяна Владимировна, учитель начальных классов МБОУ лицея №5 г. Ельца Липецкой области.

Всероссийский конкурс "Русь моя. Народный календарь" , номинация "Музыка русских узоров". Техника исполнения: гуашь. Автор работы: Полунина Валерия, ученица 4 класса МБОУ лицея №5 г. Ельца Липецкой области. Руководитель: Астахова Татьяна Владимировна, учитель начальных классов МБОУ лицея №5 г. Ельца Липецкой области.