В11 движение по окружности

ГБПОУ «Кущёвский медицинский колледж»; методическая разработка практического занятия по МДК 04-07.03 Технология оказания медицинских услуг; специальность 31.02.01. Лечебное дело и 34.02.01. Сестринское дело; по теме «Клизмы. Газоотводная трубка»; 33 стр.; 2018 год; автор – преподаватель: Северина Светлана Павловна.

ГБПОУ «Кущёвский медицинский колледж»; методическая разработка практического занятия по МДК 03.04 Технология оказания медицинских услуг; специальность 34.02.01. Сестринское дело; по теме «Требования к постельному белью, приготовление постели, размещение пациента. Проведение туалета тяжелобольного пациента»; 59 стр.; 2018 год; автор – преподаватель: Северина Светлана Павловна.

ГБПОУ СО "БЭМТ"; город Кушва, автор обучающийся 3 группы Калинин Александр; год 2018; количество слайдов 6 шт; Описание: в работе описан праздник дня знаний в России на английском языке руководитель/ПРЕПОДАВАТЕЛЬ английского языка Чайникова Наталья Юрьевна

ГБПОУ «Кущёвский медицинский колледж»; методические указания студентам для практического занятия по МДК 04.03. Технология оказания медицинских услуг; специальность 31.02.01. Лечебное дело и 34.02.01. Сестринское дело; по теме «Применение лекарственных средств. Организация противоэпедимического режима в процедурном кабинете»; 13 стр.; 2018 год; автор – преподаватель: Северина Светлана Павловна.

ГБПОУ «Кущёвский медицинский колледж»; методическая разработка практического занятия по МДК 03.04 Безопасная среда для пациента и персонала; специальность 34.02.01. Сестринское дело; по теме «Участие в санитарно-просветительской работе среди населения»; 27 стр.; 2018 год; автор – преподаватель: Северина Светлана Павловна.

ГБПОУ «Кущёвский медицинский колледж»; методические указания для студентов к практическому занятию; специальность 31.02.01. Лечебное дело и 34.02.01. Сестринское дело; по теме «Клизмы»; 12 стр.; 2018 год; автор – преподаватель: Северина Светлана Павловна.

ГБПОУ «Кущёвский медицинский колледж»; методическая разработка для студентов к практическому занятию; специальность 31.02.01. Лечебное дело и 34.02.01. Сестринское дело; по теме «Инфекционная безопасность. Инфекционный контроль. Стерилизация»; 23 стр.; 2018 год; автор – преподаватель: Северина Светлана Павловна.

ГБПОУ «Кущёвский медицинский колледж»; методическая разработка для студентов на самоподготовку к практическому занятию; специальность 31.02.01. Лечебное дело и 34.02.01. Сестринское дело; по теме «Инфекционная безопасность. Инфекционный контроль. Стерилизация»; 10 стр.; 2018 год; автор – преподаватель: Северина Светлана Павловна.

ГБПОУ «Кущёвский медицинский колледж»; методическая разработка открытого классного часа «День учителя»; 18 стр.; 2018 год; автор – преподаватель: Северина Светлана Павловна.

ГБПОУ «Кущёвский медицинский колледж»; методическая разработка практического занятия; специальность 31.02.01. Лечебное дело и 34.02.01. Сестринское дело; по теме «Инфекционная безопасность. Инфекционный контроль. Стерилизация»; 44 стр.; 2018 год; автор – преподаватель: Северина Светлана Павловна. Предлагаемая методическая разработка практического занятия способствует углубить знания студентов по предстерилизационной обработке и стерилизации мединструментария.

ГБПОУ «Кущёвский медицинский колледж»; методическая разработка олимпиады по МДК 04.03. Технология оказания медицинских услуг; специальность 31.02.01. Лечебное дело и 34.02.01. Сестринское дело; по теме «Лихорадка»; 32 стр.; 2018 год; автор – преподаватель: Северина Светлана Павловна. Предлагаемая методическая разработка олимпиады позволяют систематизировать знания студентов по основным разделам термометрии и различных периодов лихорадки.

ГБПОУ «Кущёвский медицинский колледж»; методические указания для студентов к практическому занятию по МДК 04.03. Технология оказания медицинских услуг; специальность 31.02.01. Лечебное дело и 34.02.01. Сестринское дело; по теме «Сердечно – лёгочная реанимация вне лечебного учреждения. Искусственная вентиляция легких»; 13 стр.; 2018 год; автор – преподаватель: Северина Светлана Павловна. Предлагаемые методические указания для студентов позволяют систематизировать знания и умения студентов по проведению сердечно – легочной реанимации и искусственной вентиляции легких.

ГБПОУ «Кущёвский медицинский колледж»; методическая разработка практического занятия по МДК 04.03. Технология оказания медицинских услуг; специальность 31.02.01. Лечебное дело и 34.02.01. Сестринское дело; по теме «Потеря, смерть и горе. Сердечно – лёгочная реанимация вне лечебного учреждения. Непрямой массаж сердца»; 30 стр.; 2018 год; автор – преподаватель: Северина Светлана Павловна. Предлагаемая методическая разработка практического занятия способствует изучению техники проведения простейшей реанимации и способов психологической поддержки обреченных пациентов.

ГБПОУ «Кущёвский медицинский колледж»; методические указания студентам для самоподготовки к практическому занятию по МДК 04.03. Технология оказания медицинских услуг; специальность 31.02.01. Лечебное дело и 34.02.01. Сестринское дело; по теме «Предсмертный уход в лечебно-профилактическом учреждении и на дому»; 9 стр.; 2018 год; автор – преподаватель: Северина Светлана Павловна. Предлагаемые методические указания студентам способствуют умению самостоятельно действовать в экстремальных ситуациях и оказывать психологическую помощь обреченному пациенту и родственникам обреченного.

ГБПОУ «Кущёвский медицинский колледж»; методические указания студентам для практического занятия по МДК 04.03. Технология оказания медицинских услуг; специальность 31.02.01. Лечебное дело и 34.02.01. Сестринское дело; по теме «Применение лекарственных средств. Организация противоэпедимического режима в процедурном кабинете»; 13 стр.; 2018 год; автор – преподаватель: Северина Светлана Павловна. Предлагаемые методические указания студентам способствуют ознакомлению с устройством и принципом работы процедурного кабинета, правилами поведения в зоне особой стерильности.

ГБПОУ «Кущёвский медицинский колледж»; методическая разработка практического занятия по МДК 04.03. Технология оказания медицинских услуг; специальность 31.02.01. Лечебное дело и 34.02.01. Сестринское дело; по теме «Применение лекарственных средств. Организация противоэпедимического режима в процедурном кабинете»; 26 стр.; 2018 год; автор – преподаватель: Северина Светлана Павловна. Предлагаемая методическая разработка способствуют ознакомлению с устройством и принципом работы процедурного кабинета, правилами поведения в зоне особой стерильности.

ГБПОУ «Кущёвский медицинский колледж»; методическая разработка практического занятия по МДК 04.03. Технология оказания медицинских услуг; специальность 31.02.01. Лечебное дело и 34.02.01. Сестринское дело; по теме «Предсмертный уход в лечебно-профилактическом учреждении и на дому»; 30 стр.; 2018 год; автор – преподаватель: Северина Светлана Павловна. Предлагаемая методическая разработка практического занятия способствует изучению техники проведения простейшей реанимации и способов психологической поддержки обреченных пациентов.

Контрольная работа по русской литературе 18 века, 9 класс. 3 варианта.

Курленко Г.П.Контрольная работа по теме "Древнерусская литература", 9 класс. Карточки с заданиями. 2 варианта.

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Владимирской области "Ковровский транспортный колледж"; город Ковров; автор Лебедева Ирина Евгеньевна, преподаватель биологии, географии, специальных дисциплин; 2018 год; 12 страниц; Описание: Входной контроль знаний обучающихся по дисциплине «Биология с элементами экологии» проводится с целью: проверки степени формирования ключевых компетенций, предусмотренных Федеральным компонентом ГОС по программам основного образования; определения уровня знаний, умений и навыков обучающихся, степени усвоения ими программы основного общего образования на момент поступления в учебное заведение; выявления недостатков базовой подготовки обучающихся по дисциплинам общеобразовательного цикла; коррекции уровня подготовленности обучающихся для освоения учебного материала по основной профессиональной образовательной программе для совершенствования, актуализации методики преподавания дисциплины, построения индивидуальной образовательной траектории обучающихся на основе выявления проблем, корректировки содержания рабочей программы по дисциплине и подбора технологий обучения.

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Владимирской области "Ковровский транспортный колледж"; город Ковров; автор Лебедева Ирина Евгеньевна, преподаватель биологии, географии, специальных дисциплин; 2018 год; 25 страниц; Описание: рабочая программа учебной дисциплины «Экология» предназначена для изучения экологии в профессиональных образовательных организациях, реализующих образовательную программу среднего общего образования в пределах освоения основной профессиональной образовательной программы СПО (ОПОП СПО) на базе основного общего образования при подготовке специалистов среднего звена. Программа разработана на основе требований ФГОС среднего общего образования, предъявляемых к структуре, содержанию и результатам освоения учебной дисциплины «Экология», в соответствии с Рекомендациями по организации получения среднего общего образования в пределах освоения образовательных программ среднего профессионального образования на базе основного общего образования с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов и получаемой профессии среднего профессионального образования

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Владимирской области "Ковровский транспортный колледж"; город Ковров; автор Лебедева Ирина Евгеньевна, преподаватель биологии, географии, специальных дисциплин; 2018 год; 6 страниц; Описание: Рабочим учебным планом специальности 40.02.02 – Правоохранительная деятельность и рабочей программой дисциплины «Экология» в качестве формы промежуточной аттестации студентов предусмотрена контрольная работа. Цель проведения контрольной работы - выявление и оценка степени усвоения студентами материала следующих разделов рабочей программы:«Экология как научная дисциплина», «Среда обитания человека и экологическая безопасность»,«Концепция устойчивого развития»,«Охрана природы».