К сожалению слова в программе "Время" не всегда определяют дальнейшие события. За словами должны следовать приказы, обязательно подкреплённые средствами (без средств мы получим очередное нагибание учителей)

Но на сайте Министерства информационных технологий и связи информация дублировалась. Кстати, на том же сайте было сообщение о том, что в 2010 году все почтовые отделения переходят на Линукс. Так ли это, не знаю, а идти узнавать - нет желания.

Опять же слова. Решения правительства/Министертсва есть тот акт по к-рому будут выделяться деньги. Без приказа ни одна бухгалтерия не работает

На уровне серверов (устанавливается RHEL). На рабочих местах, скорей всего, пока останется DOS/Windows

Слова словами, а школы переходят на Линукс.

Если кошке прижать хвост, то она съкст любую гадость что ей подсунут. Примерно с такими чувствами основная масса осуществляется нынче переход.

Кстати, вот отчёт по результатам внедрения. Небольшое предупреждение - надо аккуратно относиться к приведённым там данным

Про кошек не знаю - не специалист. За основную массу тоже не могу ничего сказать. Мы работаем в ОС Линукс несколько лет, и ученикам нравится. Учителя нашего региона тоже переходят на Линукс довольно спокойно.

Если же не хотите ПСПО, то оставайтесь на Виндовсе (лицензионном, конечно!), никто никого ни неволит: есть средства - покупайте лицензии, нет средств (или считаете, что ПСПО лучше) - переходите.

Тем более, что MS идет СЕЙЧАС для ОУ довольно на большие скидки для своего софра.

Мои коты сделали меня специалистом в даной области :)

Про основную массу я говорю на основании данных в моём регионе и разговоров на разного рода мероприятиях и общения в Инет-е с учителями разных регионов. (маленькая заметка на тему)

Пара вопросов:

• как работают предметники?
• как решили проблему с наследуемым ПО и наработками?
• как осуществляется документооборот с рядом- и вышестоящими учреждениями?

Ещё бы чиновники всякого рода управлений знали бы об этом и не слали "указивки" - "Срочно внедрить на не менее чем на .... рабочих местах. Об исполнеии доложить"

Я уже ак-то писал что скидки работают лишь на федеральном уровне. При условии перехода значительной части компьютеров на Win-системы

Отвечаю:

1. Не секрет, что большинство предметников используют на уроках презентации. С этим в Линуксе проблем нет, особенно когда появился OpenOffice.org 3.1 (до этого мне пришлось адаптировать наработки к Линуксу). Учителя начальных классов, русаки/литераторы применяют обучающие программы, но пока особых проблем с запуском их через Wine. Если появляются, то или замену искать, или писать свое ПО.
2. Документооборота я не касаюсь: есть секретарь при машине с лицензионным софтом (не из Пакета "Первая ПОмощь"). Так что в этом нам тоже повезло. Повезло нам еще и в том, что отдел образования отчеты требует в совместимом с Линукс формате. Конечно, здесь сказывается отсталость чиновников, но кто им подскажет... Я не собираюсь. Вообще о чиновниках из отдела образования отдельный разговор.
3. "Срочно внедрить на не менее чем...". С этим знакомы. Часть наших машин в кабинете информатики старые, Windows XP не "тянут". Этим и определился наш переход на Линукс три года назад ("тонкие клиенты"). В прошлом году ждали проверки, из РОО звонок: срочно данные по установленному ПО "Первая ПОмощь". Отвечаю, что мы им не пользуемся, т.к. будет абсурдом в компьютерном классе часть машин иметь с Windows, часть - Линукс. В ответ грозное: "Вы нам показатели не портите, срочно установите Виндовс и все возможные продукты". Звонок был в 15.00, а проверка должна была быть на следующий день. Короче, не стал ничего менять. А теперь хвалят за то, что раньше всех школ перешли на ПСПО, зарегистрировали опытные зоны.
4. Конечно, я понимаю, что для школ следовало бы изыскать средства для покупки лицензионного софта, что переход на Линукс дастся большой кровью. А насчет скидок, где-то в Сети прочитал, что скидки на ПО работают как на уровни школ (лицензии дороже), так и на уровне регионов (лицензии дешевле).

К сожалению учителя любят вставлять множество эффектов, а они не всегда корректно отображаются в ООо. А с макросами вообще беда - совместимость почти никакая. К тому же проблемы с форматированием и так по мелочи. Как тоько они видят что надо подрабатывать свои, с таким трудом созданным, наработки, то сразу же крики "Достали со своим пингвином"

А кто занимается у вас этим?

На курсах я всегда прощу приносить используемый предметниками софт чтобы показать, подобрать как его можно использовать или каким аналогом заменить. Но, за всё время, было 2 пакета :(

А как организована система управления школы?

Тут, в принципе, должны быть просто определены форматы обмена данными, объёмы и типы запрашиваемых данных + открытые программы для проверки созданных пакетов обмена данными. И тогда будет по барабану в какой программе будут подготовлены данные. НО не дожить нам до этого прекрасного времени :(

Здесь наверное имеется в виду лицензии для образовательных учреждений. Там надо очень внимательно смотреть ограничения о лицензии (иногда бывают совершенно неожиданыезасады). И, естественно, что чем больше лбъём тем скидка больше.

На днях поступили два диска в ОУ: ОС Windows 7 и "Учебные материалы и ресурсы Microsoft для образовательных учреждений", а к ним брошюрка приложена. Вот цитата из нее; "Уникальное предложение о продлении лицензионного соглашения на право использования программного обеспечения Microsoft в школах на условиях подписки после 31.12.2010 г. направлено во все РЕГИОНАЛЬНЫЕ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЕМ".

Весь софт, который применяют учителя-предметники, проходит через мои руки.