<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"><channel><title> RSS</title><link>http://metodisty.ru/m/groups/view/vserossiiskii_distancionnyi_konkurs__elektronnyh__rabot_uchachihsya_</link><description> RSS</description><lastBuildDate>Mon, 05 Dec 2016 00:07:13 +0200</lastBuildDate><image><url>http://metodisty.ru/media/images/big_logo.png</url><title> RSS</title><link>http://metodisty.ru/m/groups/view/vserossiiskii_distancionnyi_konkurs__elektronnyh__rabot_uchachihsya_</link></image><item><title><![CDATA[Рабочая программа по физике 7 класс]]></title><link><![CDATA[http://metodisty.ru/m/gnews/group/vserossiiskii_distancionnyi_konkurs__elektronnyh__rabot_uchachihsya_/news/rabochaya_programma_po_fizike_7_klass/]]></link><guid><![CDATA[]]></guid><description><![CDATA[Рабочая программа по физике – 7 класс.
 
Данная рабочая программа реализуется в учебнике О.Ф.Кабардина «Физика-7» линии «Архимед» и составлена на основе:
- требований Федерального компонента государственных образовательных стандартов
общего образования (ФБУП – 2004), утверждённого    приказом Министерства
образования Российской Федерации №1089 от 05.03.2004 года;
-  авторской рабочей программы по физике «Физика. 7-9 классы» О.Ф.Кабардина.
 
1. Планируемые предметные результаты освоения курса физики  в 7 классе.
1.1. Предметные результаты освоения курса физики.
В 7 классе планируется изучение физики на уровне знакомства с природными явлениями, формирования основных физических понятий, определения физических величин, приобретения умений измерять физические величины, применения полученных знаний на практике. 
В результате изучения физики в 7 классе ученик должен
знать:
- смысл понятий: физическое явление, физический закон, вещество, взаимодействие, волна, атом;
- смысл физических величин: путь, скорость, масса, плотность, сила, давление, работа, мощность, кинетическая энергия, потенциальная энергия, коэффициент полезного действия, внутренняя энергия, температура, количество теплоты, удельная теплоемкость;
- смысл физических законов: Паскаля, Архимеда, всемирного тяготения, сохранения механической энергии, сохранения энергии в тепловых процессах;
уметь:
- описывать и объяснять физические явления: равномерное прямолинейное движение, передача давления жидкостями и газами, плавание тел, механические колебания и волны, диффузия, теплопроводность, конвекция, излучение, испарение, конденсация, кипение, плавление, кристаллизация;
- использовать физические приборы и измерительные инструменты для измерения физических величин: расстояния, промежутка времени, массы, силы, давления, температуры, влажности воздуха;
-  представлять результаты измерений с помощью таблиц, графиков и выявлять на этой основе эмпирические зависимости: пути от времени, силы упругости от удлинения пружины, ... <a href="http://metodisty.ru/m/gnews/group/vserossiiskii_distancionnyi_konkurs__elektronnyh__rabot_uchachihsya_/news/rabochaya_programma_po_fizike_7_klass/">Читать дальше</a>]]></description><pubDate>Mon, 05 Dec 2016 00:07:13 +0200</pubDate></item><item><title><![CDATA[Рабочая программа по физике]]></title><link><![CDATA[http://metodisty.ru/m/gnews/group/vserossiiskii_distancionnyi_konkurs__elektronnyh__rabot_uchachihsya_/news/rabochaya_programma_po_fizike/]]></link><guid><![CDATA[]]></guid><description><![CDATA[
 

 
НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ВОЛГОГРАДСКИЙ ИНСТИТУТ БИЗНЕСА»
 
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе и управлению качеством
 
_________ /СИ. Кучмиева/
« » 20  г.
 
 
 
 
 
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
 
разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта
среднего профессионального образования
по специальности      230115.51       Программирование в компьютерных системах
260507.51       Технология продукции общественного питания
230401.51       Информационные системы (по отраслям)
 (код)                                                      (наименование специальности)
 
 
Физика
 
 
Кафедра разработчик   философии, истории и социологии
Год набора                     2011 г.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2011 г.
 
 
 
ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
 
1.1. Область применения программы
Рабочая программа учебной дисциплины «Физика» является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальностям СПО
230115.51      Программирование в компьютерных системах
260507.51      Технология продукции общественного питания
230401.51       Информационные системы по отраслям
 (код)                                                      (наименование специальности)
 
Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована для изучения физики в учреждениях начального и среднего профессионального образования, реализующих образовательную программу среднего (полного) общего образования, при подготовке квалифицированных рабочих и специалистов среднего звена.
 
1.2.Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:
Дисциплина «Физика» является одной из основных составляющих математического и общего естественнонаучного цикла обучения.
 
1.3.Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
Описывать и объяснять физически... <a href="http://metodisty.ru/m/gnews/group/vserossiiskii_distancionnyi_konkurs__elektronnyh__rabot_uchachihsya_/news/rabochaya_programma_po_fizike/">Читать дальше</a>]]></description><pubDate>Sun, 07 Sep 2014 06:54:18 +0300</pubDate></item><item><title><![CDATA[Общие требования к публикуемым материалам. Условия получения сертификата В ТГ "Физика"]]></title><link><![CDATA[http://metodisty.ru/m/gnews/group/vserossiiskii_distancionnyi_konkurs__elektronnyh__rabot_uchachihsya_/news/obchie_trebovaniya_k_publikuemym_materialam-_usloviya_polucheniya_sertifikata_v_tg_-fizika/]]></link><guid><![CDATA[]]></guid><description><![CDATA[Общие требования к публикуемым работам
Работа загружается лично автором, участник сообщества  отвечает за свое авторство. Пояснительная записка и предлагаемый ресурс должны быть упакованы в архив (желательно в формате ZIP).
Работа поступает на премодерацию  и методический совет принимает решение о ее дальнейшей  публикации.
 
Если качество материала не соответствует требованиям и автор не хочет доработать его по рекомендации администрации группы, то методический совет имеет право удалить работу как некорректную, не отвечающую требованиям к публикуемым работам. Причины удаления работы сообщаются автору.
в Методической библиотеке группы "Физика" можно размещать только свои работы, материалы других авторов не рассматриваются;
если Ваша работа была ранее где-то опубликована или размещена на каких-либо сайтах, то укажите её местонахождение или адрес сайта (ссылку).  Эти сведения нужно отразить в анкете. При отсутствии необходимой информации по данному вопросу или при обнаружении обмана, материал не рассматривается и не размещается в Методической библиотеке группы;
все работы должны быть выполнены на русском языке;
мультимедийный продукт обязательно должен содержать методические рекомендации или комментарии по его применению и использованию, а если Вы хотите претендовать на получение Сертификата, то мультимедиа может быть только приложением к методической разработке и не рассматривается как самостоятельная единица;
итогом урока или другого мероприятия должен быть его анализ, в котором необходимо отразить успешность и результативность проведения, то есть, нужно обосновать, почему Вы рекомендуете коллегам свой материал;
работа, содержащая несколько файлов, должна быть упакована в архив (желательно в формате ZIP)**;
если качество материала не соответствует требованиям и автор не хочет доработать его по рекомендации администрации группы, то материал не будет размещён в Методической библиотеке;
работы претендующие на получение Сертификата, первоначально размещаются в для обсуж... <a href="http://metodisty.ru/m/gnews/group/vserossiiskii_distancionnyi_konkurs__elektronnyh__rabot_uchachihsya_/news/obchie_trebovaniya_k_publikuemym_materialam-_usloviya_polucheniya_sertifikata_v_tg_-fizika/">Читать дальше</a>]]></description><pubDate>Tue, 12 Mar 2013 23:14:21 +0200</pubDate></item><item><title><![CDATA[Положение о порядке публикации авторских материалов в библиотеке  ТГ «Физика"..]]></title><link><![CDATA[http://metodisty.ru/m/gnews/group/vserossiiskii_distancionnyi_konkurs__elektronnyh__rabot_uchachihsya_/news/polozhenie_o_poryadke_publikacii_avtorskih_materialov_v_biblioteke__tg_-fizika-_professionalnogo_soobchestva_pedagogov_-metodisty-ru/]]></link><guid><![CDATA[]]></guid><description><![CDATA[ 

 
I. Общие положения
1.1. Публикация авторских материалов в библиотеке ТГ «Физика» направлена на развитие творческой деятельности и роста профессионального мастерства педагогов, развитие и поддержку новых технологий в организации образовательного процесса, обмен инновационным педагогическим опытом.
1.2. Данное Положение регулирует предмет и порядок публикации авторских материалов в библиотеке ТГ «Физика»
1.3. Положение разработано руководителем ТГ «Физика»  на основе общего положения Сообщества «Методисты.ру»  и одобрено методическим советом группы.
1.4. Данное Положение обязательно для выполнения всеми участниками группы, которые размещают  свой методический авторский материал.
II. Предмет публикации.
2.1. В библиотеке ТГ «Физика» могут размещаться следующие авторские материалы:
конспект урока с презентацией; 
публикация (из опыта работы, методические рекомендации и т.д.) 
исследовательская работа или проект, реферат (или проектно-исследовательская работа); 
дидактический материал с методическим сопровождением (дидактические игры; тренажеры; демонстрационный и раздаточный материал; тесты; и т.д.); 
календарно-тематическое планирование уроков, факультативов и кружков с методическими рекомендациями; 
программы с методическими рекомендациями; 
III. Требования к авторским работам.
3.1. Конспект урока с презентацией.
должен раскрывать подход, современные требования к организации образовательного и воспитательного процесса, использование современных педагогических технологий; 
в конспекте урока должны отражаться: цели урока; тип урока; вид урока; методы и приемы обучения в соответствии с поставленными целями; структура урока, соответствующая целям и задачам, содержанию и методам обучения; 
к уроку может быть приложено обоснование, почему вы рекомендуете свой материал коллегам. 
3.2. Публикация (из опыта работы, методические рекомендации и т.д.).
работа должна быть выполнена по следующей структуре: титульный лист , введение, основная  часть, заключение; 
введение должн... <a href="http://metodisty.ru/m/gnews/group/vserossiiskii_distancionnyi_konkurs__elektronnyh__rabot_uchachihsya_/news/polozhenie_o_poryadke_publikacii_avtorskih_materialov_v_biblioteke__tg_-fizika-_professionalnogo_soobchestva_pedagogov_-metodisty-ru/">Читать дальше</a>]]></description><pubDate>Tue, 12 Mar 2013 23:05:47 +0200</pubDate></item></channel></rss>