Тема игры "Птицы Ямала" для 3 - 6 классов.

"Храмы России". Мировая художественная культура, 9 класс. Знакомство с типами русских храмов, с их внешним и внутренним устройством. Знакомство с устройством колоколен и историей колоколов. Даётся представление о своеобразии духовного мира русских зодчих, строивших храмы. Предложены творческие задания для учащихся, а также необходимый визуальный и музыкальный материал.

Диагностический материал для окружающего мира. УМК любой. Ресурс выполнен в программе Macromedia Flash Professional 8.

Слайд-шоу" Первоцветы". Зачётная работа в ТМ"Создаём учебные фильмы". Фильм предназначен для просмотра на уроках ознакомления с окружающим миром в 1-2 классах начальной школы. Выполнен в программе Photo Story 3 для Windows.

Математическая Flash игра на закрепление пройденного материала. УМК "Начальная школа XXI века", но может использоваться в любом УМК на уроке математики на этапе устного счета.

Всероссийский дистанционный конкурс "Дорога к звёздам", номинация «Мы дети Вселенной». Автор работы – Плескач Юлия, ученица 4 «В» класса МОУ СОШ №15 г. Губаха, Пермский край. Руководитель: Девятерикова Зинаида Валентиновна, учитель информатики начальных классов МОУ СОШ №15 г. Губахи, Пермского края.

Всероссийский конкурс "Дорога к звездам", номинация "Мы дети Вселенной". Техника исполнения: гуашь "С дружеским визитом". Автор работы: Уймин Павел, ученик 1 класса МОУ "Средняя общеобразовательная школа имени К.Н. Новикова" г. Качканар Свердловской обл.

Всероссийский конкурс"Дорога к звёздам", номинация "Космические дали". Техника исполнения: цветная бумага, картон. Автор работы: Кузнецов Александр, ученик 3 класса МОУ Деяновская СОШ Пильниниского района Нижегородской области. Руководитель: Пушкина Ольга Ивановна , учитель начальных классов МОУ Деяновская СОШ Пильнинского района Нижегородкой области

Всероссийский конкурс"Дорога к звёздам", номинация "Космические дали". Техника исполнения: цветная бумага, картон. Автор работы: Кузнецов Александр, ученик 3 класса МОУ Деяновская СОШ Пильниниского района Нижегородской области. Руководитель: Пушкина Ольга Ивановна , учитель начальных классов МОУ Деяновская СОШ Пильнинского района Нижегородкой области

Интересный материал для дополнительного чтения об оленях Санта Клауса с играми. Рекомендуется для домашнего чтения во время каникул. Я использовала его в качестве новогоднего подарка своим учащимся.

Конкурс "Новогодний подарок", номинация "Новогодняя поделка". Материал: контейнер из-под конфет, подкрашенная гуашью вода, елочный дождик, цветочный упаковочный кулек. Техника исполнения: ледяные фигурки. Авторы работы: учащиеся 4 класса МОУ "Пуровской средней общеобразовательной школы № 1" п. Пуровск Пуровского района ЯНАО. Учитель начальных классов: Танкова Елена Владиславовна.

Merry Christmas and Happy New Year.

Фонотека.

Небольшая инструкция для создания презентаций в Proshow Producer.

Виктор Шнитке - младший брат выдающегося композитора Альфреда Шнитке. Его имя не было так популярно. Если Шнитке - то, конечно же, Альфред и, конечно, композитор. И только соприкоснувшись с творчеством Виктора Гарриевича, начинаешь понимать всю мощь его таланта и что он вовсе не тень своего знаменитого брата. Он тоже яркая звезда в созвездии семьи Шнитке. В данной презентации подробно об этом рассказывается.

Интеллектуальная игра для 2-4 классов.

Пазлы с фоновой музыкой составлены с помощью программы Jigs@w Puzzle 2. Могут использоваться на уроках окружающего мира или в ходе организации досуга детей.

"Обучалка" по созданию пазлов с помощью программы Jigs@w Puzzle Promo Creator.

Пазлы составлены с помощью программы Jigs@w Puzzle Promo Creator, включают в себя слова с непроверяемым написанием и имеют различную степень сложности. Предназначены для совершенствования навыка чтения; развития орфографической зоркости, приемов логического мышления, распределения внимания, пространственного восприятия.

Сборник Рыбиной О.В.«Работа методических служб в общеобразовательном учреждении» (Практические рекомендации) Представленные материалы помогут администрации школы и педагогическим кадрам организовать методическую деятельность, проанализировать общешкольные методические системы. Материалы сборника разработаны на основе изучения нормативных документов, материалов Департамента образования города Москвы, методических рекомендаций МЦ СОУО для организации работы методических служб школы.