IMG_0126

Презентация "Олимпийские мгновения.Москва-80" посвящена XXII Олимпийским играм в Москве.

Всероссийский дистационный конкурс "Дорога к звёздам", номинация "Покорение космоса - слава России", внеклассное занятие ИЗО для 3 класса. Выполнен в программе Word. Автор: Гарипова Гульсина Зулфаровна

Всероссийский дистационный конкурс "Дорога к звёздам", номинация "Покорение космоса - слава России", внеклассное занятие ИЗО для 3 класса. Выполнен в программе Word. Автор: Гарипова Гульсина Зулфаровна

Всероссийский конкурс "Дорога к звёздам", номинация "Покорение космоса - слава России" для начальных классов о начале освоения космоса Выполнен в программе Word

Презентация для занятийnВсероссийский конкурс "Дорога к звёздам", номинация "Мы дети Вселенной" для начальных классов

Леди ДИ

Раскрываются основные принципы и значимость исследовательской работы в условия среднего медицинского учреждения.

Лаврушина Л.Л. Таким образом, в результате организованной исследовательской профессионально - ориентированной деятельности решается задача информационного наполнения учебной образовательной среды, позволяет расширить у студентов диапазон знаний.

благодарственное письмо

Сертификат

св-во о публикации праздника

Благодарность за участие в конкурсе фотографий "Наследники лучшей профессии".

грамота Учитель года

Данная статья отражает мой личный опыт использования ИКТ на уроках английского языка.

Всероссийский конкурс "Дорога к звёздам". Номинация "Космические дали". Название работы: "Полёт к звёздам". Техника исполнения: гуашь. Автор работы: Булихова Людмила, ученица 2 класса МОУ "СОШ с. Кутьино Новобурасского района Саратовской области". Руководитель: Егина Ольга Владимировна, учитель МОУ "СОШ с. Кутьино Новобурассского района Саратовской области".

Методическая разработка — Москва: ГУ ЦСРДИ «Южное Бутово», 2010.Целью настоящей методической разработки является раскрытие реабилитационных возможностей природных материалов в рамках работы по социокультурной реабилитации детей–инвалидов. Методическая разработка адресована широкому кругу специалистов–дефектологов и родителям, воспитывающим ребенка с ограниченными возможностями жизнедеятельности. В работе использован опыт организации занятий в творческих мастерских Специальной (коррекционной) школы VIII вида (г. Вологда), Центра социальной реабилитации для детей–инвалидов «Южное Бутово» (г. Москва), производственных мастерских Технологического колледжа № 21 (г. Москва). Автор методической разработки — Филин Евгений Иванович, учитель начальных классов с дополнительной подготовкой по психологии, социальный педагог, специалист по социальной работе. Консультант —врач-невролог Фефилова Нина Петровна, ГУ ЦСРДИ «Южное Бутово».

Каучук. История открытия, физические свойства, история создания синтетического каучука Лебедева.

материал для объяснения на уроке в 10 классе по теме: каучук. В презентации рассматривается история появления каучука в Европе и первые попытки его использования. Так же получение синтетического каучука Лебедева.

общие свойства металлов