Цель: 1) закрепить навыки решения действий с десятичными дробями, их корректировка, повторить действия с натуральными числами; 2) развить у учащихся интеллектуальных возможностей сознательного отношения к предмету своей деятельности; 3) воспитывать чувство коллективизма, чувство сопереживания, взаимовыручку.

тренажер_сл.и выч.дес.дробей

Олимпийский урокuirt1

урок -Колесникова

Primorye is a land of beauty

Научно-исследовательский проект

Брошюры "Памятка для родителей: компьютер и дети"

Технологическая карта к уроку

Исследование корректности задач интегральной геометрии и краевых задач для некоторых параболических уравнений.

Дифференцированный подход в обучении

Урок по математике для 2 класса на тему "Конкретный смысл действия умножения"

Проектная задача по окружающему миру для детей 9-10 лет

Занятие по внеурочной деятельности в 4 классе "Я СОЗДАЮ ПРОЕКТ" -" Семейные традиции". Технологическая карта занятия, самоанализ, мультимедийное приложение выполнено в программе Smart Board.

Рабочая программа в 4 классе по УМК "Начальная школа 21 век". (2014 - 2015 учебный год).

В этом материале рассматриваются истоки коррупции и способы противодействия ей.

Файл выполнен в ПО Easiteach Next Generation.

презентация на тему: "Устный счёт в пределах 10"

Сценарий внеклассного мероприятия ,,Не зло победит зло,а любовь''

Программа Экологические основы природопользования 2 курс Программа учебной дисциплины является частью программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС по специальностям: 13.02.03 Электрические станции сети и системы 13.02.01Тепловые электрические станции 19.02.10Технология продукции общественного питания

Ежегодный профильный экологический лагерь «ЮНЭКО», в котором отдыхало 45 детей из МОУ УСОШ №1 им. А.С.Попова, МОУ УГ №3 им. О.Г.Макарова, МОУ УСОШ №4, МОУ УСОШ №5 с углубленным изучением отдельных предметов, МОУ Молдинская СОШ им. В.В.Андреева, МОУ Рядская ООШ и МОУ Котлованская СОШ. Лагерь работал в соответствии с программой, которая включала организацию исследовательской деятельности в природе на экологических практиках по изучению биогеоценозов луга, леса, водоемов, лишайников, следов жизнедеятельности животных, жизни и поведения муравьев. Юные экологи учились составлять прогноз погоды с помощью метеоприборов, производить съемку и составлять план местности, делать описания почвенных срезов. Уже второй год педагоги проводят автобусную экскурсию по маршруту д. Быки –оз. Белое - дача «Чайка» – гидросооружение на р. Съежа – д. Островно (святой источник)- оз. Ульстим - церковь Пресвятой Богородицы (д. Маслово) – родник Кипун. Описание этого маршрута было выполнено педагогами школ района и сотрудниками Культурно-исторического фонда «Удомля». В программу лагеря были включены развлекательные, спортивные и оздоровительные мероприятия. Во всех мероприятиях принимали участие не только дети, но и команда педагогов (Тихонова С.Г., Крестенина Н.С., Семенова Т.А., Галичникова Ю.В., Егорова Л.А., Попова О.В., Андреева Е.Е. и Пронина В.Г.) В завершении работы лагеря была проведена экологическая конференция, на которой подведены итоги исследовательской деятельности детей в период практик. Юные экологи отмечены грамотами и ценными подарками. гический лагерь