Введение в профессию

Апросинкина Наталья Владимировна_Проблемы и перспективы исследовательской работы в школе

Апросинкина Н.В. Реализация метапредметного подхода на уроках информатики

Апросинкина Н.В._Последний герой_ разработка

ПРОГРАММА КУРСА Интеллектуальные витаминки

Шпагина О.Н._Создание насыщенной образовательной среды

Шпагина О.Н._Создание насыщенной образовательной среды

Программа внеурочной деятельности

Мастер-класс_Мониторинг сформированности метапредметных результатов через внеурочную деятельность

В работе представлена система методической работы по сопровождению формирования универсальных учебных действий в МАОУ гимназии №76. Описаны основные затруднения и риски педагогов, условий успешного формирования УУД, основные направления работы, принципы, на которых построена методическая работа по сопровождению формирования универсальных учебных действий в МАОУ гимназии №76.

Технологическая карта урока по русскому языку на тему "Как определить спряжение глагола, если окончание ударное" (4 класс, ОС "Школа 2100")

В работе описана "Программа организации внеурочной деятельности учащихся начальной школы МОУ гимназии № 76 г. Челябинска" Даны фрагменты программ для 1, 2, 3, 4 классов.

Презентация «Храмы"Автор: студент группы ТД-18 Герасименко Роман. Руководитель: мастер производственного обучения . Презентация 56 слайдов.

мин яратам сине татарстан минус (audiopoisk.com)

татарча

гимн

Казан

Казанның истәлекле урыннары

Урок технологии в 3 классе. Тема: «Конструирование птиц из бумаги» Вид урока: художественное моделирование из бумаги. Форма организации совместной деятельности: совместно-индивидуальная и совместно-взаимодействующая. Цель: -ознакомление учащихся с днём спонтанной доброты Задачи: -Учить видеть характерные особенности конструирования при работе с технологическим картам. -развитие представлений учащихся о добре, воспитание стремления совершать добрые дела, -развитие самооценки -Развивать способности групповой деятельности учащихся, умение выражать свои мысли

Урок технологии в 3 классе. Тема: «Конструирование птиц из бумаги» Вид урока: художественное моделирование из бумаги. Форма организации совместной деятельности: совместно-индивидуальная и совместно-взаимодействующая. Цель: -ознакомление учащихся с днём спонтанной доброты Задачи: -Учить видеть характерные особенности конструирования при работе с технологическим картам. -развитие представлений учащихся о добре, воспитание стремления совершать добрые дела, -развитие самооценки -Развивать способности групповой деятельности учащихся, умение выражать свои мысли