В России выяснили, по какому предмету у школьников самые плохие знания

Результаты выявили благодаря недавно проведённым всероссийским проверочным работам и национальному исследованию качества образования. Выводы сообщил СМИ Сергей Степанченко, возглавляющий оба проекта.

По словам Степанченко, хуже других предметов российские школьники знают региональную историю. Детей просили назвать какого-нибудь (хотя бы одного) местного исторического деятеля периода IX-XVIII веков, а также вкратце сообщить, чем он известен в регионе. В некоторых регионах с заданием справились лишь 2% школьников, наилучший результат — 78% ответивших на задание.

Также, как сообщил Сергей Степанченко, большой процент школьников не умеют работать со списком источников и различными типами карт.

В исследовании качества образования участвовали порядка 50 тыс. учеников.