Вопросы пофессиональной ориентации в учебных заведениях

творчество педагогов

Конспект урока и презентация

В данной разработке я постаралась показать, насколько важно подойти творчески к процессу обучения в любой области. Программа "Астроном" имеет достаточно широкий возрастной диапазон. Надеюсь, мои программы окажутся полезными.

Поворотный момент в истории развития цивилизации - от слепой веры к творческому поиску истины, от религии - к науке.

Владение проектной методикой - необходимое условие реализации нового ФГОС. Данная работа позволяет проследить этапы создания готового продукта проекта (книга сказок).

Одной из основных целей развития образования является создание условий и механизмов для обеспечения качества образования на основе компетентностного подхода, преемственности образовательных программ на всех ступенях общего образования и запросов потребителей. В рамках работы по преемственности между школой первой ступени образования и средней школой методическим советом учителей начальной школы разработана индивидуальная карта сопровождения выпускника начальной школы.

Данная таблица-схема очень удобна для проведения анализа урока с применением ИКТ

Направления работы с будущими первоклассниками и их родителями.

Урок с применением крупноблочной технологии

Авторский сценарий интегрированного урока-игры "Повторение и обобщение изученного по теме "Имя числительное"

Разработка урока русского языка в 6 классе с применением крупноблочной технологии

Урок проверка полученных знаний с использованием теста по теме "Основы конструкции ПК"

Первый урок из модуля "Программирование на языке Буйсик, графические возможности"

Исследование поэтического текста с точки зрения лингвистики.

Классный час для старшеклассников в рамках нравственного воспитания.

классный час по нравственному воспитанию учащихся, касающихся взаимоотношений между молодыми людьми, в том числе и сексуальных.

В работе представлен опыт работы по формированию и совершенствованию развивающего пространства на уроках математики, созданного согласно технологическим предписаниям педагогической технологии «КИМД – модель саморазвития человека» профессора К. Я. Вазиной. Особое внимание уделено введению в развивающее пространство современных средств коммуникации (ресурсы Интернет), и предназначен для учителей математики.

Данная программа создавалась при подготовке школы к переходу на ФГОС и реально апробирована за 1 год обучения. Сейчас идет работа по внедрению второго года. По итогам работы материалы были собраны в тематические папки и оформлены в учебное пособие.

Система образования сейчас находится на перепутье и недалеко то время, когда многое в ней изменится до неузнаваемости. От личной позиции каждого участника зависит когда это случится и как будет выглядеть система нового типа. История бросила нам вызов и надо принять его достойно...