Задание 3 Группа 10 Федаш И.В

Уважаемая Елена Сергеевна, большое спасибо  за добрые слова, а особенно, за критику. По поводу титульного слайда и методического описания согласна, забыла.  Также, как и Вы, работаю в 2 смены. Естественно, задания мастер-класса приходится выполнять уже ночью, в полусонном состоянии. Удивляюсь, как Вы умудряетесь все замечать... Обязательно постараюсь быть внимательнее!

А вот слово "молодцы" у меня открывается , скачала и проверила еще раз, действие работает.  Может, что-то опять не поняла...

Буду исправляться!

Уважаемая Инна Вячеславовна, спасибо за хорошую работу. Вы справились с выполнением 3 задания. Мне очень понравилась Ваша видеообучалочка, все действия Вы описываете четко и понятно.Замечательно подобранный фон, качественные иллюстрации, цвет  и размер шрифта. Вы показали, что хорошо владеете многими функциями нашего ПО, умеете применять действия к объектам и эффекты. Приём "кармашек" мы в началке очень любим использовать и детям очень нравится доставать объекты из кармашков, сундучков, конвертиков. Вы- большая молодец!

К сожалению, в самом ресурсе у меня не открылось слово "Молодец" и я, следовательно, не перешла на другой слайд, хотя вижу, что слоги со словом заблокированы. Проверьте свой ресурс, применили ли Вы в нем действие скрыть-раскрыть или это только у меня программа дает сбой.И еще...титульный слайд Вы сохранили с уже раскрытым эффектом , раскрывать верхнюю информацию на нем уже не получится. В Вашем архиве я также не нашла методического описания. Будьте повнимательнее, у Вас все обязательно получится, год назад я также начинала, как Вы выразились, "слепым котенком", осваивала волшебство программы вместе с нашими мастерами, путем проб и ошибок. Удачи Вам, Инна Вячеславовна! Спасибо за Ваш труд! С уважением, Елена Сергеевна.

Инна Вячеславовна, спасибо большое за прекрасную идею с кармашками. Удачи Вам.

Уважаемая Вера Анатольевна!  К сожалению, я в Easiteach еще как слепой котёнок, не замечаю очевидного. Вот и и на средcтво выравнивания объектов внимания не обратила, решила, что это относится к странице. А мне этой функции так не хватало! Разобралась, наконец, и с группировкой! Действительно, все намного проще!А отменяя группировку, отменяю и созданное действие. Лишний раз убедилась, что нужно учиться! Как здорово, что есть у кого! Большое спасибо за замечания!