Всероссийский конкурс "Русь моя.Народній календарь". Номинация "Музыка русских узоров". Техническое исполнение: графический редактор PAINT. Автор работы: Костюшко Виктория Николаевна,ученица группі №17 Жмеринского Высшего профессионального училища Винницкой области. Руководитель:Коротун Валентина Ивановна,учитель информатики Жмеринского Высшего профессионального училища

Цель: Подвести итоги первого года обучения.nЗадачи: n1. Способствовать сплочению родительского и детского коллектива;n2. Прививать учащимся коммуникативные способности;n3. Развивать выразительность чтения;n4. Воспитывать умение общаться, дружить; n5. Способствовать проявлению у учащихся и их родителей радости в связи с переходом в новый классn

Конспект урока и презентация «Сравнительный анализ героев рассказа Л.Н.Толстого «Кавказский пленник» - Жилина и Костылина» nЦель урока: определить алгоритм сравнительной характеристики и использовать как приём выражения авторской позиции при анализе художественного текста; подвести учащихся к осмыслению нравственной проблематики рассказа, его идеи. nЗадачи: формировать умения и навыки сравнительной характеристики персонажей для более глубокого понимания произведения, постижения авторского замысла; познакомить учащихся с новым литературоведческим понятием – антитезой; развивать навыки анализа художественного произведения, логическое мышление, монологическую речь учащихся; воспитывать духовно-нравственную личность.

Тест-зачёт по морфологии (причастие, деепричастие, наречие) в 10 классе (2 варианта с ключами)

Комплексный анализ текста. Работа с текстом в 11 класс (подготовка к ЕГЭ) с ключами.

особенности написания научной работы в школе

реферат. Теоретическое обоснование, актуальность и конспекты уроков

Мини-тесты предназначены для учащихся при подготовке к ГИА по русскому языку.

Конспект урок - дополнение к презентации

Конкурс знатоковnДанный конкурс можно провести на Неделе русского языка. В конкурсе 5 раундов, в каждом по пять заданий.

Конкурс знатоковnДанный конкурс можно провести на Неделе русского языка. В конкурсе 5 раундов, в каждом по пять заданий.

Семинар по творчеству А.Блока.

Игра «Кто хочет стать эрудированным». Использовать данную игру можно при проверке знаний по теме «Имя существительное». Переход с одного слайда на другой осуществляется с помощью управляющей кнопки «вперёд», которая расположена внизу слайда. УМК любой.

Материалы презентации помогут учителю при изучении романа Л.Н. Толстого «Война и мир». А. Николаев создает не картины к тексту, а как бы параллельную художественную систему, эстетически завершенную.

Урок развития речи по тексту К.Паустовского

Петербург – это целый художественный мир, бесконечно противоречивый и изменчивый и вместе с тем единый во всех своих обликах. Роль Петербурга в истории страны, в развитии литературы и искусства уникальна. Город, воплотивший в себе реформы Петра 1 и его личность, великолепное творение ПЕТРА. Поэтому, чтобы понять поэму, надо рассмотреть те исторические события, которые в ней отразились.

Рабочая программа дисциплины Математика (2 курс СПО) в соответствии с ФГОС 3

Рабочая программа дисциплины Информатика (2 курс СПО) в соответствии с ФГОС 3

Рабочая программа дисциплины Информатика и ИКТ (94 часа) в соответствии с ФГОС 3

Всероссийский конкурс "Русь моя! Народный календарь", номинация "Веселая ярмарка". Обрядовые куклы Семик и Семичиха. Материал: ткань и веточка березы. Автор работы Харламова Кристина Константиновна, ученица 4 А класса МОУ "СОШ №14" г.Новомосковска Тульской области. Руководитель: Хлопянова Татьяна Витальевна, учитель начальных классов МОУ "СОШ№14" г.Новомосковска Тульской области

Всероссийский дистанционный конкурс "Русь моя! Народный календарь", номинация "Музыка русских узоров", техника: AdobePhotoshop CS3, автор: Городничая Лилия Эдуардовна, ГОУ СОШ №386, Санкт-Петербург, руководитель: Веретенникова И. А., учитель математики ГОУ СОШ №386, Санкт-Петербург.

Всероссийский дистанционный конкурс "Русь моя! Народный календарь", номинация "Музыка русских узоров", техника: Paint, автор: Русинович Виктория Станиславовна, ГОУ СОШ №386, Санкт-Петербург, руководитель: Веретенникова И. А., учитель математики, ГОУ СОШ №386, Санкт-Петербург.