_bx_files_caption_browse_by_day: 17.04.2011
| 4912 дней назад
Стихотворение "Монолог ученика" ученика 6 класса.
| 4912 дней назад
Стихотворение на конкус авторского слова ученицы 5 класса.
От Фокина Л.П.
| 4912 дней назад
Поэтапное рисование новогодней игрушки "Шар". УМК, любой. 1-2 класс
От Шут Н.В.
| 4912 дней назад
краеведческий праздник народные промыслы
| 4912 дней назад
ЦЕЛИ: продолжить знакомство с ранним творчеством А. П. Чехова; актуализировать понятие о юмореске; выявить особенности оформления юмористических рассказов писателя. Показать взаимоотношения персонажей; выявить средства, с помощью которых автор создает образы в рассказе; развивать навык устного ответа; умения определять средства и способы создания художественных образов; умения применять «новые знания» в изученном произведении.
| 4912 дней назад
ГИА - 2011. Особенности работы. Рекомендации экспертам.
| 4912 дней назад
Новые стандарты - новое поколение учебников. УМК С.И.Львовой по русскому языку и литературе (издательство "Мнемозина")
От Быков В.Ю.
| 4912 дней назад
Викторина для учащихся 7 класса. Предлагается использовать в качестве дополнительного материала при изучении темы "Страны и национальности".
| 4912 дней назад
урок по рассказу "Уроки французского"
| 4912 дней назад
Особенности композиции и её роль в раскрытии идейного содержания рассказа Л.Н.Толстого "После бала"
ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ НОВЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА
| 4913 дней назад
Рекомендации по организации проектной деятельности
От Флик Е.Г.
| 4913 дней назад
Мультимедийное пособие «Песенное слово Сергея Есенина» разработано в рамках предмета «Музыка». Оно адресовано учителям музыки общеобразовательных школ, педагогам ДМШ, а также будет полезно всем тем, кто непосредственно связан с многогранным процессом музыкального образования и воспитания современных школьников. Пособие может быть использовано учителями предметниками - литературы, изобразительного искусства, а также педагогами дополнительного образования на тематических и общешкольных мероприятиях. Данный проект предусматривает самостоятельное изучение материала учащимися, получение информации, прочувственное и осознанное восприятие на примерах лучших образцов мировой музыкальной культуры. Данное пособие позволяет формировать понятие о закономерностях музыкального искусства на основе восприятий музыкальных образов в синтезе искусств.
От *** *.*.
| 4913 дней назад
ТМ "Учимся создавать презентации". Строим линейный кроссворд, используя триггеры
| 4913 дней назад
ТМ "Секреты Flash". Зачётная работа.