Раскрываются основные принципы и значимость исследовательской работы в условия среднего медицинского учреждения.

Лаврушина Л.Л. Таким образом, в результате организованной исследовательской профессионально - ориентированной деятельности решается задача информационного наполнения учебной образовательной среды, позволяет расширить у студентов диапазон знаний.

Предлагаемые методические материалы по цитологии ориентируют студентов на активное усвоение курса, способствуют осознанному пониманию материала.nn Методические указания составлены в соответствии с рабочей программой, с учетом требований ГОС, апробированы в группах медсестринского отделения.n Всем известно, что человеческий организм состоит из органов, органы состоят из тканей, ткани в свою очередь из отдельных клеток. Думаю, что каждому человеку, а тем более, тому который намерен лечить и врачевать, интересно, что это за мельчайшие структуры, из чего они состоят, какие функции выполняют. n В учебно - методической карте отражены этапы занятия, хронокарта, содержание учебного материала, педагогический менеджмент, методы и средства обучения.n Структура занятия позволяет реализовать межпредметные и внутри предметные связи.n Мультимедийное сопровождение позволяет преподавателю более серьезно подойти к теме данного занятия, студентам же живее и плодотворнее изучать предмет «Общая биология», который является одним из ведущих, базовых структур, при подготовке будущих медицинских работников. Презентация дает возможность проявить творчество, индивидуальность, избежать формального подхода к проведению уроков. Данная форма позволяет представить учебный материал как систему ярких опорных образов, наполненных исчерпывающей структурированной информацией в алгоритмическом порядке. В этом случае задействуются различные каналы восприятия учащихся, что позволяет заложить информацию не только в фактографическом, но и в ассоциативном виде в память учащихся. Подача учебного материала в виде мультимедийной презентации сокращает время обучения, высвобождает ресурсы здоровья учащихся.nЛекция подготовлена в соответствии с требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускника. Лекция рассчитана на 90 минут.nn

Предлагаю вашему вниманию разработку урока-диспута с презентацией и публикацией "Геномодифицированные продукты: все за и против".nУрок проводится в 10 классе при изучении темы "Основы селекции". Тема актуальна, вызывает интерес у учащихся.

Предлагаю вашему вниманию разработку урока-диспута с презентацией и публикацией "Геномодифицированные продукты: все за и против".nУрок проводится в 10 классе при изучении темы "Основы селекции". Тема актуальна, вызывает интерес у учащихся.

Французский след в биологииnПрезентация о выдающихся ученых Пастер Луи, Жан Батист Ламарк, Кювье, Бюффон.nМожно использовать как на уроках биологии, так и во внеурочной работе

программа предназначена для создания и разгадывания кроссвордов

благодарственное письмо

Сертификат

св-во о публикации праздника

Благодарность за участие в конкурсе фотографий "Наследники лучшей профессии".

грамота Учитель года

Всероссийский дистанционный конкурс "Дорога к звездам". Номинация "Космические дали". Техника исполнения - гуашь. Автор работы: Юрлов Денис Сергеевич, ученик 1"А" класса МОУ Сергачской СОШ №5, Нижегородская обл., Сергачский р-на, г.Сергач. Руководитель: Крашенинникова Анна Александровна, учитель начальных классов МОУ Сергачской СОШ №5, Нижегородская обл., Сергачский р-на, г.Сергач.

Всероссийский дистанционный конкурс "Дорога к звездам", номинация "Космические дали", техника исполнения: модульное оригами. Автор работы: Малахова Ксения, ученица 4 "Б" класса МОУ СОШ №7 г. Балашова Саратовской области. Руководитель: Медведева Елена Анатольевна, учитель начальных классов.

Рабочая программа по русскому языку. Образовательная система "Школа 2100" 1 класс.

Рабочая программа по русскому языку. Образовательная система "Школа 2100" 1 класс.

Материалы классного часа. Презентация.

Материалы классного часа. Презентация.

Всероссийский конкурс "Дорога к звёздам". Номинация "Космические дали". Техника исполнения: гуашь. Автор работы Зырянов Арсений, ученик 4 класса МОУ СОШ "Центр образования № 1" г. Нижний Тагил Свердловской обл. Руководитель: Березина Оксана Владимировна, учитель начальных классов МОУ СОШ "Центр образования № 1" г. Нижний Тагил Свердловской обл

Тесты помогут снять напряжение родителей на родительском собрании, помогут узнать метод воспитания родителей, их склонность к фантазии.

Видео-презентация песни В. Шаинского "Улыбка"