Поделка «Букет для любимой мамочки». Изъюрова Дарья, ученица 6 класса УКП «РДБ» ГОУ РК «Республиканский центр образования» г. Сыктывкара Республики Коми. Руководитель: Стефанова Лариса Михайловна.

Поделка «Весенний букет для мамы». Горлач Анастасия, ученица 6 класса УКП «РДБ» ГОУ РК «Республиканский центр образования» г. Сыктывкара Республики Коми. Руководитель: Стефанова Лариса Михайловна.

Рисунок «С 8 Марта!» Кожевина Полина, ученица 8 класса УКП «РДБ» ГОУ РК «Республиканский центр образования» г. Сыктывкара Республики Коми. Руководитель: Стефанова Лариса Михайловна.

Никифорова Юлия, ученица 3 класса УКП РДБ "РЦО" г. Сыктывкара Руководитель Белых В.Е.

) Определение метода «Mind-Map»; 2) Основатель и разработчик данного метода; 3) Структура, оформление и применение метода «Mind-Map» на уроках английского языка; 4) Главные преимущества и возможности данного метода; 5) Практика использования «Mind-Map» на уроке английского языка. я

Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Минераловодский колледж железнодорожного транспорта»; Иванская С.А.; для специальности 27.02.03 Автоматика и телемеханика на транспорте (на железнодорожном транспорте); Максимальная учебная нагрузка (всего) - 150 ч.; Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) - 100 ч.; Самостоятельная работа обучающегося (всего) - 45 ч.; Выполнение и защита индивидуального проекта - 48 ч.; Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета

Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Минераловодский колледж железнодорожного транспорта»; Иванская С.А.; для специальности 27.02.03 Автоматика и телемеханика на транспорте (на железнодорожном транспорте); Максимальная учебная нагрузка (всего) - 150 ч.; Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) - 100 ч.; Самостоятельная работа обучающегося (всего) - 45 ч.; Выполнение и защита индивидуального проекта - 48 ч.; Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета

Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Минераловодский колледж железнодорожного транспорта»; Иванская С.А.; Для специальности 23.02.06 Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог; Максимальная учебная нагрузка (всего) - 182 ч.; Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) - 122 ч.; Самостоятельная работа обучающегося (всего) - 44 ч.; Итоговая аттестация в форме экзамена

Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Минераловодский колледж железнодорожного транспорта»; Иванская С.А.; Для специальности 23.02.06 Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог; Максимальная учебная нагрузка (всего) - 182 ч.; Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) - 122 ч.; Самостоятельная работа обучающегося (всего) - 44 ч.; Итоговая аттестация в форме экзамена

4

Викторина проводится в преддверии Нового года по восточному календарю. Предназначена для учащихся 5-9 классов.

второе полугодие

Ресурс содержит материалы к нестандартному уроку математики во 2 классе. Содержит занимательные задания для групповой работы. Может использоваться как на уроке, так и во внеурочной деятельности по предмету.

анализ результатов тестирования Комарова

задание по русскому языку 7 А

«С 8 Марта!» Михайлова Екатерина, ученица 8 класса УКП «РДБ» ГОУ РК «Республиканский центр образования» г. Сыктывкара Республики Коми. Руководитель: Стефанова Лариса Михайловна

«С праздником 8 Марта!» Куцева Арина, ученица 6 класса УКП «РДБ» ГОУ РК «Республиканский центр образования» г. Сыктывкара Республики Коми. Руководитель: Стефанова Лариса Михайловна

«Открытка для мамы». Стефанова Анастасия, ученица 5 класса МОУ СОШ № 36 г. Сыктывкара Республики Коми. Руководитель: Стефанова Лариса Михайловна.

Совместная деятельность с детьми 6-7 лет на тему: "книга Пермского края"

Совместная деятельность с детьми 6-7 лет на тему: "Солнечная система"

Цель данной презентации – способствовать более эмоциональному восприятию содержания стихотворения в современном музыкальном воплощении, вызвать интерес к самостоятельному изучению творчества Давида Самойлова. Фотографии времен Великой Отечественной войны помогают зримо представить характеры героев данного произведения и погружают в атмосферу тех исторических событий. Слайд-шоу активизирует внимание учащихся, развивает творческое воображение, формирует чувства патриотизма, помогает построить педагогический процесс на уроке по принципу интеграции образовательных областей в соответствии с ФГОС.

ГПОУ ТО "Тульский сельскохозяйственный колледж имени И.С. Ефанова"; г.Тула; Грибова Ольга Александровна; 2016; 8 стр; Каледанрно-тематическое планирование по дисциплине Основы агрономии и зоотехнии для СПО, на 80 часов, разработанное по обычной форме с указанием источников литературы

Весёлая физминутка "Дед Мороз делает зарядку" снимет усталость у детей во время урока и напомнит о приближении Нового года.

Двигательная физминутка поднимет настроение и снимет усталость во время урока у детей.

Проектное задание по роману А.С. Пушкина «Дубровский»