ОХ, УЖ ЭТА МАТЕМАТИКА

урок "Топливно-энергетический комплекс" с презентацией

Своеобразие природы. Природные ресурсы Западно – Сибирской равнины. урок для 8 класса.

Суренкова Т.Н. Зачетная работа, задание 1, группа 6.

Фрагмент занятия "Электронная коммерция" для школьников 10-11 классов, студентов СПО 1 курса экономических специальностей. Ссылки на видео, конспект с понятиями, аудио. Зачетная работа №2, группы №4 мастер-класса Elite Panaboard.

Цель: актуализировать и систематизировать знания о глаголе. Задачи: Учебные:  закрепление умений находить глаголы в речи, ставить к ним вопросы;  закрепление знаний об изменении глаголов по числам;  закрепление знаний о неопределённой форме глагола. Развивающие:  развитие внимания;  развитие орфографической зоркости;  развитие речи. Воспитательные:  уважительного отношения друг к другу (работа в парах);  интереса к родному языку. Тип урока: урок закрепления знаний. Для закрепления материала использовались следующие формы работы: • индивидуальная и фронтальная работа; • работа в парах; • самостоятельная работа; • самооценка и самоанализ; • рефлексия; • обобщение.

Основной целью программы логопедических занятий «Оптимизация интеллектуального и речевого развития школьников с умственной недостаточностью на основе опережающего обучения» является создание функциональной готовности к школьному обучению детей с нарушением интеллектуального развития, сопряженного с речевой патологией. Коррекционная направленность программы заключается в развитии интеллектуальной, эмоционально-волевой составляющей личности ребенка и преодолении речевой патологии при максимальном использовании возрастной сензитивности «особого» школьника. Программа рассчитана на учащихся 1 классов коррекционной школы VI11 вида с речевыми нарушениями, то есть на группу детей с наиболее низким адаптивным потенциалом и наименее однородным уровнем сформировашюсти «стартовых» возможностей.

Работа выполнена в программе Adobe Photoshop CS8 в рамках ТМ "Уроки Photoshop".

Сценарий к 8 марта

Спорт для всех

по советам докторов пипеткина и пилилькина

Здоровье дарит Айболит

Конкурс к 23 февраля

Конкурс к 23 февраля

Календарно Спотлайт 4 класс 2 часа

Календарно Спотлайт 2 класс 2 часа

Календарно Биболетова 3 класс 2 часа

тематич.пл-е 2 класс Биболетова

тематич.пл-е 2 класс Биболетова

верещагина 3 класс

Сценарий мероприятия, посвященного 23 февраля. Конкурс предполагает знание истории, литературы, музыки, артистические и спортивные способности. Творческий, живой, интересный. Никого не оставляет равнодушным.

ГОУ НПО Профессиональное училище №34 г. Краснокаменск Забайкальского края; Мастер производственного обучения - Пересыпкин Александр Яковлевич; 2012 г. Методическая разработка предназначена для работы с родителями, направлена на воспитание здорового образа жизни детей в семье. Содержание: План лектория; Презентация "Разговор о наркомании".

ГОУ НПО Профессиональное училище №34 г.Краснокаменск Забайкальского края; Мастер производственного обучения - Пересыпкин Александр Яковлевич; 2012 г. Содержание: Методическая разработка занятия; Презентация "Нарезание наружной резьбы", 33 слайда. Рекомендована к использованию в работе мастерам производственного обучения по профессии НПО 190629.01 "Машинист дорожных и строительных машин".

Всероссийский конкурс "В гостях у сказочника", номинация "Вам письмо, месье Перро". Письмо. Автор работы: Родионова Полина, ученица 3 класса МБОУ лицея №5 г.Ельца Липецкой области. Руководитель: Волокитина Елена Сергеевна. Выполнена в MSOffise 2007.

Презентация.