Урок-путешествие с применением игровых технологий и работой на интерактивной доске проводится в 6 классе после изучения темы "Наречие". На протяжении всего урока обобщаются и систематизируются знания орфограмм, изученных в разделе «Наречие», что способствует подготовке к контрольному уроку.

Конспект урока и презентация.

Открытый урок по математике во 2 классе, разработан по новым стандартам, с соблюдением учебных универсальных действий. В архиве 4 файла: - конспект урока - включающий в себя этапы проведения урока и краткое их содержание; - технологическая карта - краткая версия урока; - лист исследования - содержит задания для детей; - презентация.

Данный ресурс представляет из себя пазл, созданный в программе Jigs@aw Puzzle platinum. Может быть использован в 5 классе (четвертый год обучения) при работе по УМК “Happy English.ru” авторов К.И.Кауфман, М.Ю.Кауфман, издательство «Титул», 2012 г. (Unit5_Lessons 4-5)

Проверочная работа предназначена для учащихся 3 класса и направлена на проверку коммуникативных умений учащихся в чтении, а также лексических и грамматических навыков (лексика по теме «Части тела», «Время», «Распорядок дня», грамматический материал по теме «Множественное число существительных», «Простое настоящее время», «Употребление глагола to have»). Задания составлены в соответствии с языковым материалом четвертой учебной четверти (Unit 4).

Тест. Звонкие и глухие согласные._Для контроля знаний по теме. для детей 6-7 лет.

10 класс, паронимы - тест

Тренажёр предназначен для закрепления правописания чередующихся е//и в корне слова.

Тренажёр по орфоэпии (акцентология)

Обобщающий урок-игра в 6 классе по теме "Глагол"

Самостоятельные работы по географии в 7 классе к учебнику Домогацких Е. М., Алексеевский Н. И. География. Материки и океаны: В 2 ч. Учебник для 7 класса общеобразовательных учреждений. – М.: ООО «ТИД «Русское cлово», 2010.

Релаксационный видеоролик

Цель и задачи ресурса: развитие фонематических процессов, дифференциация звуков [ш] - [ж] в словах. Интерактивное упражнение выполнено с помощью приложения learningapps.org.

Интерактивное упражнение выполнено с помощью приложения learningapps.org. Цель и задачи ресурса: развитие фонематических процессов, дифференциация звуков и букв ш - ж в тексте. Пояснительная записка представлена на соответствующей страничке онлайн-альбома.

ГБОУ СПО "Кущевский медицинский колледж", ст-ца Кущевская Краснодарского края, презентация "Теория Опарина-Холдейна", автор Аханкари Ксения Исмаиловна, студентка I курса отделения "Сестринское дело", дисциплина "Биология", преподаватель Белозерова Е.А. Презентация выполнена в формате pptх, содержит 23 слайда

Этот сайт создавался для представления всем заинтересованным лицам материалов, накопленных в процессе преподавания предметов «Математика», «Информатика» обмена опытом, учета Ваших предолжений и пожеланий, так же популяризации методик преподавания предметов в среднем профессиональном образовании (СПО) с помощью всемирной паутины Интернет.