филиал ГБПОУ БСК, с.Ургаза РБ; автор – Зайнетдинов Ильгиз Асгатович, студент 4 курса, специальность Механизация сельского хозяйства. Руководитель – Мусина Ж.М., преподаватель общеобразовательных дисциплин. Кроссворд по информатике, 2014 г., 3 стр.

Государственное образовательное автономное учреждение среднего профессионального образования Ярославской области Рыбинский педагогический колледж; город Рыбинск; Герасимова Екатерина Владимировна, Сасарина Екатерина Евгеньевна; 2013; 40 страниц; описание: вопрос методического обеспечения исследовательской деятельности студентов, формулирования единых требований к написанию, оформлению и представлению учебных проектов является актуальным. Данное учебно-методическое пособие направлено на рациональную организацию исследовательского труда студентов, регламентацию проектной деятельности. Материалы, представленные в пособии, адресованы студентам специальности 050144 «Дошкольное образование» и педагогам, осуществляющим руководство исследовательской деятельностью.

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Салаватский индустриальный колледж, г. Салават, Башкортостан, Кабатова Елена Анатольевна, 2014 г., методичка - 16 стр.: история праздника, рассказы студентов о своих родственниках, участниках Великой Отечественной войны и боёв в горячих точках, рассказы выпускников, отслуживших в рядах РА.

ФГКОУ «Екатеринбургское суворовское военное училище МО РФ» г. Екатеринбург.Автор: Тарасов Алексей суворовец 10 класса. Руководитель: Корщикова Светлана Николаевна. Представлен видеоклип "Защитим природу". Клип можно использовать на уроках географии, на внеклассных мероприятиях.

БОУ ЧР СПО «ЧМТТ» МО Чувашии , преп. Пигачёва Г.В., 25 слайдов, 2014 г. Профессиональное портфолио преподавателя спецдисциплин Пигачевой Г.В. Преподаваемые дисциплины: Текстильное материаловедение, Технология и оборудование прядильного производства, Основы логистики, Организация труда основных рабочих прядильного производства.Педагогический девиз;Общие сведения о преподавателе;Образование;Награды;Повышение квалификации;СТАЖИРОВКИ;участие в конкурсах;Межрегиональная практическая конференция;Организация кружковой работы.

Московский гидрометеорологический техникум;г.о.Железнодорожный;Степахина Т.Н.; 2014г.; 76 страниц; Контрольно-измерительные материалы по синоптической метеорологии для специальности 210422 Радиотехнические информационные системы

Московский гидрометеорологический техникум;г.о.Железнодорожный;Степахина Т.Н.; 2014г.; 24 страницы; Методические указания к самостоятельным работам для специальности 210422 Радиотехнические информационные системы

Московский гидрометеорологический техникум;г.о.Железнодорожный;Степахина Т.Н.; 2014г.; 168 страниц; Методические указания к практическим работам для специальности 210422 Радиотехнические информационные системы

Московский гидрометеорологический техникум;г.о.Железнодорожный;Степахина Т.Н.; 2014г.; 15 страниц; Рабочая программа для специальности 210422 Радиотехнические информационные системы

разработка для хора

Технологическая карта урока математики

Всероссийский дистанционный конкурс "ИнтеллекТ"; Руководитель - Иванская С.А.; 2 стр.

Конкурсная работа ученицы 9 класса Амелькиной Анастасии в номинации "Жизненный и творческий путь Артура Конан Дойля"

Конкурсная работа ученицы 10 класса Ермолаевой Марии в номинации "Вечный парадокс детектива"

Конкурсная работа ученицы 10 класса Колосковой Юлии в номинации "Жизненный и творческий путь Артура Конан Дойля"

Конкурсная работа ученицы 11 класса Ахметовой Элины в номинации "Вечный парадокс детектива"

Конкурсная работа ученицы 10 класса Голыбиной Анастасии в номинации " Вечный парадокс детектива"

Конспект и анализ открытого урока. 11 класс

Конспект урока в 11 классе с ММ-приложением (презентация)

ОГАОУ СПО "Белгородский индустриальный колледж"; Горлова Елена Владимировна, преподаватель обществознания; автор работы- Мишустина Екатерина, студентка 2 курса , специальности 230115- Программирование в компьютерных системах; тема работы "Символ льва в русской геральдике как элемент сохранения исторического и культурного наследия Белгородчины"; 2014 год; 25 страниц. Научно-исследовательская работа посвящена исследованию присутствия на гербе города Белгорода и Белгородской области геральдического символа льва, рассматривается герб как символ земли, рода, государства, отслеживается изображение животных в геральдике,символ льва в истории человечества и в геральдической символике.Появление символа льва связывается с доблестю Белгородского пехотного полка в защите Отечества в Полтавской битве,прослеживается история создания герба Белгорода и то , как потомками сохраняется исторического наследия славного прошлого Белгородского пехотного полка. В НИР предусмотрено проведение социологического опроса по проблеме исследования.

Конкурсная работа ученика 7 класса Дербичева Виктора в номинации "Жизненный и творческий путь Артура Конан Дойля"

Конкурсная работа ученицы 8 класса Касперской Ирины в номинации "Жизненный и творческий путь Артура Конан Дойля"

Конкурсная работа ученицы 10 класса Чупиной Олеси в номинации "Авторская детективная история"

Конкурсная работа ученика 9 класса Белинского Евгения в номинации "Вечный парадокс детектива"

Конкурсная работа ученицы 11 класса Голанцевой Яны в номинации "Вечный парадокс детектива"