тематическое планирование литературное чтение 3 класс (Школа России)

тематическое планирование русский язык 3 кл (Школа России)

КГАПОУ «Пермский авиационный техникум им.А.Д. Швецова»; г. Пермь/Россия; преп. Левина Татьяна Михайловна; 17 стр.; 2-й курс; 2015 г. Дисциплина «Технические средства информатизации». Раздел «Накопители информации». Специальность 09.02.05 «Прикладная информатика (по отраслям)». Тест по накопителям на жестких дисках (НЖМД). Тест по оптическим накопителям CD. Тест по оптическим накопителям DVD и магнитооптическим накопителям (МО). Методика организации текущего оперативного контроля.

Некрасова С. М. Программа работы (2) с одаренными детьми.

urok222 (1)

Шаблоны для создания презентаций PowerPoint. В архиве представлено 4 шаблона. Данный ресурс можно использовать для создания презентаций к урокам и внеклассным занятиям по любым предметам. Для создания следующего слайда можно поступить традиционно: правой кнопкой мыши задаем команду «Создать слайд». Можно и так: на панели меню выбираем Главная – Создать слайд. Среди образцов выбираем тот, который в данный момент нужен. Среда, редактор, в котором выполнен продукт: Microsoft Office PowerPoint 2007.

Шаблоны для создания презентаций PowerPoint. В архиве представлено 4 шаблона. Данный ресурс можно использовать для создания презентаций к урокам и внеклассным занятиям по любым предметам. Для создания следующего слайда можно поступить традиционно: правой кнопкой мыши задаем команду «Создать слайд». Можно и так: на панели меню выбираем Главная – Создать слайд. Среди образцов выбираем тот, который в данный момент нужен. Среда, редактор, в котором выполнен продукт: Microsoft Office PowerPoint 2007.

Шаблоны для создания презентаций PowerPoint. В архиве представлено 3 шаблона. Данный ресурс можно использовать для создания презентаций к урокам и внеклассным занятиям по любым предметам. Для создания следующего слайда можно поступить традиционно: правой кнопкой мыши задаем команду «Создать слайд». Можно и так: на панели меню выбираем Главная – Создать слайд. Среди образцов выбираем тот, который в данный момент нужен. Среда, редактор, в котором выполнен продукт: Microsoft Office PowerPoint 2007.

Шаблоны для создания презентаций PowerPoint. В архиве представлено 3 шаблона. Данный ресурс можно использовать для создания презентаций к урокам и внеклассным занятиям по любым предметам. Для создания следующего слайда можно поступить традиционно: правой кнопкой мыши задаем команду «Создать слайд». Можно и так: на панели меню выбираем Главная – Создать слайд. Среди образцов выбираем тот, который в данный момент нужен. Среда, редактор, в котором выполнен продукт: Microsoft Office PowerPoint 2007.

Шаблоны для создания презентаций PowerPoint. В архиве представлено 5 шаблонов. Данный ресурс можно использовать для создания презентаций к урокам и внеклассным занятиям по любым предметам. Для создания следующего слайда можно поступить традиционно: правой кнопкой мыши задаем команду «Создать слайд». Можно и так: на панели меню выбираем Главная – Создать слайд. Среди образцов выбираем тот, который в данный момент нужен. Среда, редактор, в котором выполнен продукт: Microsoft Office PowerPoint 2007.

Положение о Всероссийском конкурсе профессионального мастерства педагогов "Современный урок с использованием технологий медиаобразования в условиях реализации ФГОС"

Шаблоны для создания презентаций PowerPoint. В архиве представлено 10 шаблонов. Данный ресурс можно использовать для создания презентаций к урокам и внеклассным занятиям по любым предметам. Для создания следующего слайда можно поступить традиционно: правой кнопкой мыши задаем команду «Создать слайд». Можно и так: на панели меню выбираем Главная – Создать слайд. Среди образцов выбираем тот, который в данный момент нужен. Среда, редактор, в котором выполнен продукт: Microsoft Office PowerPoint 2007.

ГАПОУ Колледж предпринимательства №11; Москва; 2015 г.; Автор: Толовски Нина Петровна; Описание: Каждый учащийся должен получить базовые умения, знания и практический опыт, освоить общие и профессиональные компетенции, в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта. Оценка качества подготовки обучающихся осуществляется в процессе внутреннего контроля и внешнего контроля. Важнейшую роль по оценке результатов достижения требований федеральных государственных образовательных стандартов по учебным дисциплинам, междисциплинарным курсам выполняют педагогические измерительные материалы. Наиболее часто используемым и объективным способом педагогических измерений является тестирование. При составлении контрольно-измерительных материалов учитывались следующие условия, при которых проверка усвоения обучающихся требований ФГОС может быть объективной: - соответствие заданий-измерителей требованиям к уровню подготовки выпускников, т.е. обязательным результатам обучения. -однозначность оценки уровня подготовки выпускников любым проверяющим

Развитие познавательной деятельности детей младшего дошкольного возраста в процессе исследования свойств воды при помощи интерактивной среды. Ресурс выполнен в ПО Panaboard book.

Электронное пособие «English writers» можно использовать на уроках домашнего чтения и на элективных курсах, в викторинах и на факультативах. 2015 год-год литературы. Это упражнение даёт возможность познакомиться с английскими писателями тем, кто не знает их «в лицо», но и закрепить свои знания по этой теме тем, кто знаком с ними.

Каждый учащийся должен получить базовые умения, знания и практический опыт, освоить общие и профессиональные компетенции, в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта. Оценка качества подготовки обучающихся (осуществляется в процессе внутреннего контроля и внешнего контроля). Важнейшую роль по оценке результатов достижения требований федеральных государственных образовательных стандартов по учебным дисциплинам, междисциплинарным курсам выполняют педагогические измерительные материалы. Наиболее часто используемым и объективным способом педагогических измерений является тестирование. При составлении контрольно-измерительных материалов учитывались следующие условия, при которых проверка усвоения обучающихся требований ФГОС может быть объективной: - соответствие заданий-измерителей требованиям к уровню подготовки выпускников, т.е. обязательным результатам обучения. -однозначность оценки уровня подготовки выпускников любым проверяющим (преподаватель - администрация образовательного учреждения).

Куртамышский сельскохозяйственный техникум - филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Курганская государственная сельскохозяйственная академия имени Т.С. Мальцева»; г. Куртамыш; Токменина Е.С.; 2015 г.; 185 стр.; 20 презентаций; сборник наглядных пособий (15 таблиц и 28 схем); Учебное пособие по дисциплине «Основы бухгалтерского учета»; специальность 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учет»; Учебное пособие включает теоретический материал, приводятся практические примеры, после каждой темы предложены контрольные вопросы и материал для закрепления и проверки знаний по темам (тестовые задания, кроссворды, упражнения); Учебное пособие предназначено для оказания помощи студентам очной и заочной форм обучения в самостоятельной работе и подготовке к практическим занятиям. К учебному пособию имеются презентации к урокам и сборник наглядных пособий для студентов.

ГАПОУ Колледж предпринимательства №11. Москва. Толовски Нина Петровна, Преподаватель физики. Описание: Каждый обучающийся ОУ СПО должен получить базовые умения, знания и практический опыт, освоить общие и профессиональные компетенции, в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта. Оценка качества подготовки обучающихся осуществляется в процессе внутреннего контроля и внешнего контроля. Важнейшую роль по оценке результатов достижения требований федеральных государственных образовательных стандартов по учебным дисциплинам, междисциплинарным курсам выполняют педагогические измерительные материалы. Наиболее часто используемым и объективным способом педагогических измерений является тестирование. Для проведения педагогических измерений используют задания стандартизированной формы– АПИМ. При составлении АПИМ учитывались следующие условия, при которых проверка усвоения обучающихся требований ФГОС может быть объективной: - соответствие заданий-измерителей требованиям к уровню подготовки выпускников, т.е. обязательным результатам обучения. - однозначность оценки уровня подготовки выпускников любым проверяющим (преподаватель - администрация образовательного учреждения).

Методическая разработка занятия. Студенты на дисциплине "Информационные технологии в профессиональной деятельности" изучают основные принципы работы в программной среде 1С: Предприятие: Аналит аптека. Это программа учебный аналог программы для учета движение товара в аптеке. Урок проводится в форме деловой игры для максимального приближения будущих специалистов к реальной среде. Задания хорошо отражают межпредметные связи с профессиональным дисциплинами.

ГБПОУ «Навашинский политехнический техникум»; Разработчик: преподаватель дисциплин профессионального цикла Ю.В. Глебова; Навашино, 2014; 20 стр. Программа учебной дисциплины ОП.03 Техническая механика для специальности 151901 Технология машиностроения. Максимальная учебная нагрузка обучающегося – 225 часов, включая: обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 150 часов; лабораторной и практической нагрузки обучающегося – 72 часа; самостоятельной работы обучающегося – 75 часов. а

ГБПОУ "Навашинский судомеханический техникум"; Выполнил: Пащук А.А., студент III курса; Руководители: Глебова Ю.В., Шарап, преподаватели ; Исследовательская работа - 48 стр., , 2012 г..

ГБПОУ "Навашинский судомеханический техникум"; г. Навашино; Глебова Юлия Владимировна; 2012 г.; 9 стр.; Описание: Содержит тестовые задания (5 вариантов по 6 вопросов каждый), которые позволят оценить знания студентов основных понятий, законов и формул, выявить индивидуальное умение каждого студента применять полученные теоретические знания к решению практических задач, уровень их подготовки по разделам дисциплины «Техническая механика». Предназначен для студентов всех специальностей и профессий среднего профессионального образования.